雨污分流改造工程监理实施细则
2022-11-12
更新时间：2022-11-13 02:34:00作者：网络
黄焕金个人对照检查材料
第一部分 有关情况
1.通过学习学习总书记及其他中央领导同志一系列重要讲话精神，以及中央、自治区、南方电网公司和公司党组有关重要文件和讲话精神、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等书籍我有几点体会：
一、充分认识开展群众路线教育实践活动的重要性和必要性是取得成效的保证
通过学习，我认识到，总书记在中央教育实践活动工作会议上，从贯彻党的十八大精神、坚持和发展中国特色社会主义的高度，从实现党的执政使命、奋斗目标的高度，深刻论述了开展教育实践活动的重大意义，精辟阐述了教育实践活动的指导思想、目标要求和重点任务，为全党开展好教育实践活动提供了重要遵循、指明了正确方向。开展党的群众路线教育实践活动，是贯彻落实党的十八大战略部署的重大举措，是实现“三个定位、两个率先”目标要求的现实需要，是推进我省环保工作不断创新发展的强大动力，是加强领导干部党性锤炼的必要途径。通过教育活动，广泛倾听群众呼声，虚心接受群众批评，借助群众智慧找差距、纠错误，努力做到在感情上贴近群众，思想上尊重群众，行动上深入群众，着力整治慵懒散奢等不良风气，坚决克服形式主义、官僚主义，树立党在人民群众中的良好形象。
二、密切联系群众，走群众路线是党的宗旨
使我更进一步认识到，为人民服务是党的宗旨，我们执政就是一切属于人民，一切为了人民，一切依靠人民。回顾92年来的光辉历程，就是一部全心全意为人民群众谋幸福的奋斗史，就是一部人民群众幸福感不断提升的发展史。我们党由小到大、由弱到强、从挫折中不断走向胜利，都离不开人民群众的支持，党执政的源泉也是人民群众。因此，加强党的历史的学习，可以充分发挥党史以史鉴今、资政育人的重要作用，帮助我们明辨是非、把握规律、汲取智慧、增添动力，进一步提高思想政治素质和领导水平。加强党的性质和宗旨教育，引导党员干部牢固树立群众观点、坚持党的群众路线，自觉站在人民群众的立场上，坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心”的要求。坚持走群众路线这一理念就是遵循党的全心全决为人民服务的根本宗旨，就是贯彻落实科学发展观的具体体现。
2.个人遵守党的政治纪律情况。对照《党章》，个人能坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，同党中央保持高度一致，自觉维护权威；能做到“五个不允许”（不允许在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见，不允许公开发表违背中央决定的言论，不允许泄露党和国家秘密，不允许参与各种非法组织和非法活动，不允许制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论）。
3.个人贯彻中央“八项规定”精神、转变作风方面的基本情况。本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，拥护《关于改进工作作风、密切联系群众的规定》。个人厉行勤俭节约，认真恪守“八项规定”以及上级有关要求的情况。
第二部分 个人在“四风”方面、行风方面、管理方面存在的突出问题
1.形式主义方面。
（一）克服“四风”不够彻底。一是在形式主义方面，有时写材料重形式弱实效；学风不够端正，学用时有脱节；存在解决实际问题不够、督促检查不严、贯彻落实不够好的现象。
二是在官僚主义方面，有时写材料“为创新而创新”、“为高度而高度”，有脱离实际现象；深入调查研究，接地气、通下情、听取扶贫对象呼声不够；对公司改革发展过程中的重大问题研究不深，决策依据不充分；追求新思路、新经验，抓基础性和长期性工作不够。
三是在享乐主义方面，有时安于现状、缺乏较强的忧患意识和创新精神；思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感；有时存在“干累了，歇口气”的想法。
4. 奢靡之风方面。个人一直坚固艰苦奋斗的意识，不铺张浪费；不借工作关系相互宴请，赠送礼品；
第三部分产生“四风”问题的原因分析
（一）放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为凭已有的社会知识，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。没有深钻细研，任务懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。
（二）放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多，世界观的改造抓得不够紧，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。
（三）放松了严格的主观世界改造。考虑个人的利益多了一些，考虑人民群众的利益少了一些。
第四部分今后的努力方向和改进措施
（一）努力方向。针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，本人决心在党组织的领导下，按照党员领导干部标准要求，坚持为民服务，始终把群众的利益放在第一位，实实在在替群众办实事，办好事。
（二）整改措施。一是加强理论学习，坚定“三个自信”。
1、突出学习重点：学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，习近平书记关于群众的路线的重要论述等，坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，始终与党中央保持高度一致。
2、坚持“三个带头”：带头挤出时间刻苦自学，不能陷于事务；带头向实践学习、向群众学习，以增强解决实际问题的能力；带头加强对履行自身职责所必备的各种知识的学习，以不断提高自身素质和领导水平。
3、做到“三个转变”：从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。
4、通过刻苦学习，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信，筑牢思想防线，勇于开拓创新。提高党性修养，扎牢宗旨意识。
5、坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，实实在在地为人民群众办实事、办好事。
6、坚持一切从群众的利益出发，急群众所急，想群众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。
“四风”问题个人对照检查总结
根据公司“四风”问题对照检查要求，结合自身实际情况，认真查找自身在工作中、生活中存在的问题，把问题和差距找出来，正视问题、纠正缺点、学习先进、取长补短。现将个人“四风”问题个人对照检查情况汇报如下：
一、思想认识和体会
纠正“四风”问题，加强作风建设一直以来都是加强我党加强党的建设重点聚焦的问题。“四风”问题主要是指形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。正如总书记针对新华社文章反映的形式主义、官僚主义10种新的表现形式指出，纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上。新时期“四风”问题突出表现在贯彻落实方面、调查研究方面、服务群众方面、项目建设方面、召开会议方面、改进文风方面、责任担当方面等10个方面的问题。作为一名普通的共产党员，站在个人工作岗位出发，对照自身实际工作情况，入小入细深入查摆自身存在的问题，认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，寻找自己于党的十九大精神及新时期党对党员干部要求的差距，取长补短、查漏补缺，切实提升个人综合水平和岗位专业能力，更好地为公司经营发展贡献应有的力量。
二、存在的问题
一是在贯彻落实方面，对领导部署的工作任务存在等一等、缓一缓的现象，对紧急工作任务马上落实，对非紧急工作任务有时会放一放，工作执行力度有待加强。
二是改进文风方面，缺乏对新理论、新知识的学习和积累，习惯用老方法、老经验处理文件，对上级部署的工作任务存在“照搬照抄”的现象，工作主动性有待加强。
三是在责任担当方面，抱着怕出错、怕责骂的心理处理工作，“依葫芦画瓢”完成领导交办的任务，按部就班完成岗位工作，对岗位工作缺乏思考。
三、原因分析
一是对理论知识的学习认识不够，没有把理论学习放在重要位置。在日常工作中，被动学习多，主动学习少，没有培养自己的兴趣和习惯；学习的标准不够高，学习得不深入，缺乏系统性。
二是缺乏行之有效的工作方法，岗位工作时间分配不合理。岗位工作多而杂，兼文书岗、文秘岗、新闻采编岗、企业文化岗及行业经理岗于一岗，在工作中容易出现顾此失彼的现象。
三是缺乏全局性、整体性的高度，对事物的分析、概括存在片面性。局限于站在当前的角度分析问题，局限于被当下的问题和困难裹足不前，缺乏用长远的眼光看待事情。
四、整改措施。
1、加强学习自觉性，增强工作能力。进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性，提升个人思想政治认识水平。在不断提高自身政治理论学习的同时，坚持知行合
一、以学促做，努力做好学以致用、用以促学、学用相长。
2、合理分配时间，提高工作效率。切实增强个人工作的主动性和积极性，有条不紊地认真执行上级交办的各项工作，在工作实际中要敢想敢为、勇于创新突破。结合本岗位实际工作，不断创新工作方法、提升个人工作效率，以实际行动，在工作上力争实现新的突破和飞跃。
3、加强专业学习，转变工作作风。不断提高对专业知识学习的迫切性和重要性，自觉、刻苦钻研学习，夯实个人理论知识基础。本岗位工作上要在“精、细、严、实”上下功夫，认真细心，有条不紊地处理好每项工作。
以上为我个人对照当前“四风”新表现形式所做的剖析材料，不足之处请领导和同志们批评指正。
党的群众路线教育实践活动对照检查材料
根据局党组的要求和部署，自整改活动开展以来，通过集体开会、学习培训、个人自学、撰写体会、小组讨论等多种方式，我个人学习了习总书记系列讲话精神，学习《中共中央关于在党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、《论群众路线——重要论述摘编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等文件材料。在认真学习的基础上，重点围绕“为民、务实、清廉”要求，通过自行查摆方式，我认真梳理“四风”方面的存在的问题。
一、“四风”存在的主要问题
（一）形式主义方面问题。业务工作方面只是了解基本原则和政策要求，习惯传达上级布置的任务和文件精神，满足做上级的传话筒，只重上级文件内容，不求解决工作问题的效果，缺乏创新工作思路。比如开会只注重会议活动的形式，以文件落实文件，对工作中的问题拈轻怕重，出现事故多强调客观原因不讲自身问题等。
（二）官僚主义方面问题。个人主位主义意识严重，缺乏整体观念，工作中缺少与人沟通，与他人协作共事较少。工作中，精神有些厌烦和倦怠的情绪。 对于一些来上访有诉求的群众没有热情接待，时常训诫上访群众的诉求，与自己业务无关的上访群众一律拒之门外。
（三）享乐主义方面问题。自己的工作事业心不强，责任心不足，单位安排驻村工作指导的任务艰巨，工作环境和生活条件比较恶劣，每月为了应付了事，往返工作驻地一两回，没有发扬艰苦朴素的思想作风。受社会上的歪风邪气影
响，工作不讲奉献、做事讲回报，处事不讲原则、讲人情，生活不讲节俭、贪图享乐。
（四）奢靡之风方面问题。时常有比阔气的想法，乐于享受高价格的消费，觉得这样才有面子有气场。不追求健康的生活情趣，喜欢购买高价格的电子消费商品，需求的欲望似乎永远无法满足。自己只注重商品的使用功能，无视商品的价格，背离了实用和实效的原则。
二、整改措施
（一）进一步加强理论学习。坚定理想信念，坚决反对“四风”，自觉改正自身在“四风”方面存在的问题。要进一步加强学习，要以教育实践活动为契机，学政治理论、学业务知识、学工作方法，把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段，加强自身理论修养，提高对党的党章、党规、党纪、党性认识，从思想上改变自己，从行动上改变自己，做一名优秀的共产党员。
（二）进一步树立群众观点。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程，充分发挥工作联系群众的作用，把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中，始终站在最广大人民群众的立场上说话办事，把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点。
（三）进一步转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定的要求，进一步解放思想，求真务实，开拓进取，增强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神，牢固树立大局意识，想细想全，变被动为主动，做到“有的放矢”在全面改变自身工作方式方法的同时，还要时刻记住群众，做群众的贴心人，真正做到群众问题无小事，群众利益最大事，切实让群众感受到政府的温暖和党的关怀，真心实意的做人们的好干部。
“四风”问题个人对照检查材料
后箐中学 刘开顺
在这次党的群众路线教育实践活动中，本人按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，认真学习了党的一系列群众路线的重要理论读本和习总书记十八大以来的重要论述。结合学习教育，听取意见环节征求到工作学习生活上“四风“方面存在的一些意见和建议，再次把自己的一言一行摆进去，深层次的剖析四风方面存在的问题，查找了存在问题的根本原因，主要表现在：
一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况。
本人2001年7月毕业于云南广播电视大学，同年8月分配到云县后箐中学任教，2002年3月至2005年3月任团总支书记；2005年3月至2006年2月任党支部书记；2006年3月至今任副校长。
（一）遵守党的政治纪律方面情况
作为一名党员教师，自参加工作以来，我始终能保持坚定的政治立场，坚定理想信念，自觉服从共产党的领导，同党中央保持高度一致，贯彻执行党的路线方针政策，积极工作，弘扬正气，传递正能量，是非面前旗帜鲜明，得失面前顾全大局，困难面前迎难而上，努力争做一名合格的党员教师。
对照党员标准，仔细查找，深感自己离党和人民的要求还有一定差距，还有一些方面做得不够。一是学习动力不够足，理论功底不深。认为学习钻研理论是政治家，理论家的事。自己只要能圆满完成岗位目标任务和领导交办的工作就行了，总以工作忙，事务多等为理由。导致理论学习不够。二是宗旨意识不够强。平时深入了解学生不够。有时面对问题缺乏热情和耐心。没有冷静思考和换位思维。三是创新意识不强。在工作中有时瞻前顾后，畏
手畏脚，缺乏开拓创新精神，进取心不强。工作喜欢按部就班，避免领导批评，群众指责。工作只求过得去，不求过得硬。
（二）落实中央八项规定精神情况
在中央八项规定出台以来，能自觉遵守，严格执行，始终做到勤政廉洁，严于律已，发扬艰苦朴素，勤俭节约的优良传统，低调做人，高调处事，热情对待师生，真心为师生办事，一心为办好人民满意的教育而努力。
个人及家庭在遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神方面说明如下：
用车情况：云县后箐中学无单位公用车，本人不存在私用公车情况。
住房情况：本人有商品房一套，129.23㎡,银行贷款11万元。
办公用房情况：平时上课期间本人住在学校一简易房里，面积约20㎡左右。
人情消费和职务消费及““三公”经费开支情况：本人能严格按照上级的有关规定贯彻执行。
出国出境事项：本人及家属至今为止还没有出过国。
家属子女从业情况：爱人张红彩，在云县扶贫办工作；儿子刘宇涵，在云县县城中心幼儿园上学。本人及家属不存在吃空饷的情况。
收受红包情况：本人从来没有收受过红包。
本人从未出入过私人会所情况：从未接受或持有私人会所会员卡，并在此郑重承诺：严格遵守“党员领导干部不出入私人会所”的规定。
二、“四风”中存在的主要问题
1、形式主义方面：一是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。二是理论学习
不够深入。在政治理论学习中，浮在上面，做一般理解，深入学习思考少，有时的工作中，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是事情多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己；三是工作欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。四是脱离实际，照搬照套。把上级的指示当教条，不吃透主要精神，不注重结合学校实际贯彻执行，而是照本宣科，机械地照搬照套。有的抓工作，片面认为“想到”就是“做到”、“能写”就是“会做”，计划措施很周密，却不注重深入实际抓落实。凡此种种，表面热热闹闹、兴师动众，实际效果却不明显。
2、官僚主义方面：一是脱离实际、脱离学生,不深入学生实际，不了解实际情况。二是思维僵化，机械执行上级决定，生搬硬套，完全不顾实际情况；三是独断专行，总觉得“自己高明、别人不行”，容不下他人，听不得不同意见……凡此种种。
3、享乐主义方面：一是有时在工作中碰到困难，就不会主动迎接与挑战；二是明白自己承担着为学生服务的职责，自己也了解“全心全意为学生服务”这句话的重要内涵，但在平时的工作中，心里不免有所抱怨。三是有时在工作中存在有惰性，面对领导布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪；四是怕苦怕累，逃避责任，得过且过，不愿意到艰苦、偏远的地方工作，更不想创造性地开展工作。
4、奢靡之风方面：随着经济的发展和物质的充裕，平时生活中，虽然注意节约，但和“光盘”的要求还有一定距离，存在浪费现象；花钱有时不注意节制，盲目消费。
三、形成这些问题的主要原因
1、思想上放松了理论学习和世界观改造。主要是世界观的主观改造意识不强，导致在学习上不够主动，没有强烈的求知欲望和严格的学习计划和约束自己学习的制度，缺乏持之以恒的学习自觉性，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题。至使一些庸俗的思想、世俗的观点，占据了头脑，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站的不高，思想境界没有提到更高的层次。
2、坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但全心全意为学生服务的宗旨不强。自己没有很好的约束自己的言行举止导致在自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在平时工作中，与学生沟通不够，另一个重要的方面就是自己没有深入学生内部，没有正真的了解学生需要什么，想要什么；第三个方面就是服务的意识较淡漠，服务就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的工作效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的工作，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需，体学生之苦难。
3、遵守学校的各项规章制度，每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。
4、虽然自己作为一名副校长，要求自己在各个方面不断进步，但相比其它一些优秀职工，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。
5、怀有一定的社会责任感，遵守社会道德准绳，但作为一名学生服务者，我的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时忽略了这些方面，没有重视道德的传播这一方面，如果自己能够成为一名很好的知识服务者，道德的传播者，那就是给社会营造了好的气氛，种子终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为一名学生服务者，必须承担起这份社会职责。
四、整改措施
1、进一步加强理论学习。坚定理想信念，坚决反对“四风”，自觉改正自身在“四风”方面存在的问题。要进一步加强学习，要以教育实践活动为契机，学政治理论、学业务知识、学工作方法，把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段，加强自身理论修养，提高对党的党章、党规、党纪、党性认识，从思想上改变自己，从行动上改变自己，做一名优秀的共产党员，做一名为学生服务的好老师。
2、进一步树立学生观点。坚持把学生工作理念贯穿工作全过程，用学生工作统揽工作。充分发挥工作联系学生重要渠道的作用，把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中，始终站在最广大学生的立场上说话办事，把实现好维护好发展好最广大师生的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点。
3、进一步转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定的要求，对文山会海、办事效率低下、损害学生利益等具体问题，逐一提出整改措施，切实转变工作作风。要围绕贯彻落实中央八项规定，进一步解放思想，求真务实，开拓进取，曾强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神，牢固树立大局意识，想细想全，变被动为主动，做到“有的放矢”在全面改变自身工作方式方法的
同时，还要时刻记住学生，做学生的贴心人，真正做到学生问题无小事，学生利益最大事，切实让学生感受到政府的温暖和党的关怀，真心实意的做人们的好教师。切实做到从学生中来、到学生中去，善于求智于民、问计于民、取德于民，深入基层、深入一线、深入学生，广泛听取学生的意见和建议，关心学生疾苦，用情、用心、用力去解决学生的困难和问题，以实际行动取信于民。
总之，教育实践活动，是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上做出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺，进一步提高思想认识，转变工作作风，加倍努力，开创工作新局面
个人对照检查
[“四个对照”、“四个找一找”个人对照检查材料]
精编“四个对照”、“四个找一找”个人对照检查材料
按照中央《关于第一批主题教育单位开好“xxxxxx”专题xx生活会的通知》精神和省委、xx有关要求，紧扣学习贯彻xx新时代中国特色社会主义思想这一主线，围绕“xxxxxx”主题，近期，我认真认真学习xx、《关于新形势下党内xx生活的若干准则》、《中国xx党纪律处分条例》，认真学习党史、新中国史，进一步树牢了“四个意识”、增强了“四个自信”、坚定了“两个维护”。同时，突出力戒xx、官僚主义，围绕理论学习有收获、思想xx受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，按照xxxx关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，进行了深刻的自我剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：
一、存在的问题
(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面
一是对xx新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解不够深透，在融会贯通上还有差距。对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对知识深入消化，吸收不够;对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，对“四个意识”标准学习不够全面深透和熟练，不能很好地结合到实践，落实到行动，往深里走、往心里走、往
实里走，指导实践、推动工作还有不足。
二是对“四个自信”的理解认识还不够深刻全面，传承党的优良传统和红色基因上还有差距。对中国特色社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上，对背景、内涵、具体内容、发展意义、优势方面的学习和研究不够深入。在传承红色基因、发扬红色传统、贯彻红色精神上勇担重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的甘于奉献不计较得失，迎难而上，“硬骨头”的精神有所弱化，这也正是“四个自信”不足的体现。
三是保持xx警觉性和xx鉴别力上落实xx标准不够高，有随大流的从众心理，坚定做到“两个维护”方面还存在差距。平时对中央和上级的指示精神没有做到先学一步、学深一层，了解不及时，对意识形态领域斗争的复杂形势认识不足，对一些热点问题敏感性不足，鉴别能力不强，从讲xx高度去认识和分析问题做的还不够，对一些似是而非的问题辨别不清，对一些苗头性倾向性问题抵制不力。
(二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面
一是党性锻炼放松，自我改造完善不够主动。在运用马克思主义理论、xx新时代中国特色社会主义思想进行自我教育、自我改造、自我完善，不断改造主观世界上做得不够，致使自己在克思主义的理论修养、xx修养、思想道德修养、业务修养等方面提升较慢，世界观、人生观和价值观与为
民务实清廉的要求、与新时代经济社会高质量发展要求、与人民对美好生活的向往要求还有差距。
二是规矩意识淡化，防微杜渐的警觉性不足。对《中国xx党纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩学习理解不够深入，落实原则、纪律、规矩还有打折扣地方，有时对违反单位规定的所属人员，在监督管理上失之于宽、失之于软，处理时意见上多是从轻照顾，存在“老好人”思想;虽然没有利用职权为他人谋取利益，但也有为亲友正常办理业务更快捷顺畅而打招呼、在业务督查检查中对熟人单位放宽尺度的问题。
三是名利思想作祟，艰苦奋斗思想有所淡化。随着生活条件越来越好，受到社会上一些奢靡之风的影响，自己也不知不觉的开始追求“高质量”生活，对办公室和饭桌上的浪费问题有习以为常的思想，有时出差、考察、调研在交通、食宿方面不再愿住小旅馆、不再愿去普通饭馆吃饭，有追求高标准、好条件、舒适安逸的想法，虽然没有超出开支标准，但艰苦奋斗的精神明显减退。
(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面
一是回应人民群众新期待还有差距。面对新时代新使命、新任务和新需求，没有紧跟经济社会的飞速发展紧跟人民群众对美好生活的期盼和期待，躺在过去的成绩簿上睡大觉，问计于民，问需于民，问效于民
少了，没有正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系，存在以个人利益为重和在多做与少做上患得患失的思想，不做怕别人说自己不像党员，多做又觉得没必要多付出，认为说得过去就行，存在多做吃亏的思想，在”为了谁、依靠谁、我是谁“的问题上没有做到知行合一。
二是主动服务群众的自觉性还不高。主要是平时过多忙于具体的事务性工作，对下基层了解实情、调查研究缺少主动自觉。在推动高质量发展、特别是扶贫工作中，没有真正扑下身子，深入基层，走进群众身边，走进群众农田，走进群众心间，与群众平等对话，近距离聆听群众呼声，更多的是被安排下基层、被安排搞调研。
三是为群众办实事解难事还有不足。对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心，想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意，对单位有什么影响出发，没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点，没有以群众成不成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。
(四)思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面
一是思想觉悟对标学习照先进典型、身边榜样上有差距。汲取先进典型和身边榜样的精神力量不够，以典型和榜样为旗帜和标杆，激励自己砥砺前行做的不够。对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求
领会不深刻，缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当。
二是只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态不持久。满足于已有成绩，没有前有标兵、后有追兵的危机感，自满自足，满足现状，对待上级安排的任务和布置的工作，缺乏主动性和争先意识，不善学习，习惯用老办法解决新问题，开放意识、创新意识、责任意识不强，攻坚克难，坚忍不拔，奋发有为的精神不足。
三是以钉钉子精神抓工作落实的劲头不坚韧。抓工作不深入不扎实不具体。有的工作抓不紧、抓不实，落实责任往往依靠签订“责任状”的方式，当甩手掌柜，影响了落实效果。虽然落实扶贫包村制度，但多数都是去一次、转一圈。在为基层减负工作中，“文山会海”问题没有彻底解决，习惯于较多地依靠开会、发文推动落实，导致一些工作推进不力，有些工作时间节点都明确了，却不能按时完成，甚至不了了之。
二、原因分析
一是理论学习地位没有摆正。没有把xx理论学习作为首要xx任务来完成，在主观认识上不重视，在工作摆布上没有放在首位或突出位置，从源头始点上就忽视了xx理论学习，没有把理论学习作为党的优良传统继承下来，缺乏学习的主动性、创造性，把学习当成任务、当成负担，装装门面、摆摆样子，不是自觉地学习，而是被动地学习。
二是放松了信仰信念的修炼提升。对新时代党的建设总要求深刻内涵理解不深透，对xx建设在新时代党的建设中的重要地位与作用掌握不透，爱党、忧党、兴党、护党的党性观念弱化，没有从根本上搞清什么是“四个意识”，为什么要树牢“四个意识”，怎么树牢“四个意识”。
三是干事创业的责任感逐渐降低。没有把学习贯彻xx新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行动，转化为“永坐前排”的积极人生态度，习惯于清闲过日子，不求有功但求无过，得过且过，缺少战胜一切困难的决心和勇气。
三、整改措施
一是强化理论学习，提升xx素养。树立终身学习的理念，深入学习xx新时代中国特色社会主义思想，向xx前辈学习，向英模人物学习，向先模人物学习，向群众学习，向实践学习，向身边的同志学习，把学习理论的成果转化为推动发展、指导工作的实际本领。
二是强化党性锻炼，坚定理想信念。认真贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，准确把握“深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的xx品格，力戒xx，努力提升自己思想、xx、作风、能力、廉政等方面素质水平。
三是强化宗旨意识，服务广大群众。增强抓落实的本领，不当“懒
官”当“勤官”，增强依法执政本领，不当“昏官”当“明官”，担当作为、狠抓落实，多想事、多干事、干好事、干成事、不出事，吃苦耐劳，乐于奉献，勤勤恳恳，快节奏，高效率，高质量地工作。
四是强化尽职尽责，干事创业担当。大力发扬钉钉子精神抓落实，大力发扬严实作风干事业，把事情永远做在别人前头，保持不甘落后、敢为人先、争先进位的劲头和勇气，尽自己最大的能力，努力去克服一切困难，出色完成每一项工作任务。