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学习形势与政策心得体会2021年(五篇材料)

更新时间:2022-11-12 03:18:05作者:未知

第一篇:学习形势与政策心得体会2021年

在中国共产党百年华诞庆典上,中央民族大学很多青年学子参与其中,感诸于观,受诸于身,思诸于心,付诸于笔,将学习心得化为篇篇深情文字,字里行间无不体现着自豪之情与爱国之心。这是我们思想政治理论课的根本宗旨,也是我们思想政治理论课教师的历史使命。以下是小编为大家整理的《学习形势与政策心得体会2021年8篇》,供大家参考学习,欢迎阅读

学习形势与政策心得体会2021年8篇【一】

当前,我国处于近代以来的发展时期,世界处百年未有之大变局,两者同步交识,相互激荡。这是在2018年6月22日至23日,在中央外事工作会议上强调的,放眼全球,我们正面临有未有之大变局。无论国际风云如何变幻,中国维护国家主权和安全的信心和决心不会变,中国维护世界和平、促进共同发展的诚意和善意不会变。

谈到大变局中的中国与世界。

首先,我们必须深刻认识百年未有之大变局,其中最为明显的国际力量对比之变是“东升西降”,以中国为代表的新兴市场国家和发展中国家群体性崛起,从经济总量来说,国际量对比越来越朝着更加均读的方向发展。在世纪格局之变中,第二次世界大战后,世界形成“两级”对峙格局;20世纪末,美国成为世界的超级大国,世界形成一超多强”的局面;21世纪以来,资中主义矛盾加剧。在科技之变中,大量新产业、新业态,新模式,正在改写人类发展历史,重塑全球经济结构,给人类的生产和生活方式带来翻天覆地的变化。科技发展也带来新的未知和挑战,影响每个国家的前途命运,以及国际秩序和格局的演变进程。同时,我们现代化发展模式也发生了变化,中国建立发展了完整的工业体和国民经济体乐;建立起了最广泛最真实的人民民主,推进经济的现代化,国家的现代化和人的现代化。

其次,我深刻的会到大变局中的机遇与挑战同生并存。大变局催生了新的机遇。其孕育着推动新型经济全球化和全球变暖体系加速变革之机。它开放、包容、普惠、平衡,共赢,新型经济全球化,由世界上各个国家共同参与、共同主导,实现共同发展,共同繁荣,共同富裕。大变局也充满风险挑战,有大国之间博弈加剧;有国际秩序变革阵痛;有热点问题高烧不退;更有全球经济风险积聚。

最后,我们必须谈到大变局中的中国角色。中国发展振兴是百年大变局的重大变化之一,新中国成立71年以来,特别是改革开放40岁年来,中国人民勤力同心艰苦奋斗,用自己的勤劳,智慧、勇气甚至牺牲取得了举世瞩目的伟大成就。

伴随着实力的增长,中国与世界的关系也在发生历史性变化,中国人民开创的符合国情的中国特色社会主义道路,引起越来越多国家的关注和认同,学习借鉴中国经验成为世界潮流,70年来,中国共向166个国家和国际组织提供近4000亿元人民币援助,派遣60多万名援助人员,为120多个发展中国家落实联合国千年发展目标提供帮助。

当前,世界正处于大发展大变革大调整时期,挑战层出不穷,风险日益增多。中国以经济持续健康发展,社会安全稳定,改革卓成效,与西方之乱珍成鲜明对此。国际社会对中国之治给予极大关注,他们婚:中国之治为什么成?中国治理有何良方?中国之治带给其他国家什么启示?

改革开放以来,我们总结历史经验,历经艰辛探索,终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路,创造了后发追赶的中国奇迹,我们深知,唯有发展,才能消除社会矛盾的根源;唯有发展,才能保障人民的基本权利;

唯有发展,才能满足人民群众对美好生活的向往。

建立什么样的国家制度,是近代以中中国人民面临的历史性课题,君主立宪制,议会制,多党制,总统制对中国的发展都有一定的弊端,新民主主义革命时期,中国共产党开始了制度探索的历程,为了确立一个正确的制度,从新民主主义革命时期,中国共产党就开始了制度探索的道路在1922年中共二大上,中国共产党就明确了中国是一个直正的民主共和国:1931年,我们明确了中国的国体是以工人和农民的民主专政的国家,1937年,按照“三二制"原则建立各级立法,司法,行政机关:采取民主集中制,各级领导人都由人民选举产生:1940年,在毛泽东发表的《新民主主义论》中,提出新民主主义革命的政治、经济、

描绘了新民主主义社会的蓝图在新中国成立后,中国共产党带领全国各族通过不懈努力,逐步确立并巩固各方面的重要制度。最后摸索出了一条符合中国国情的具有中国特色的社会主义制度,并且健全党的领导体系机制,加强人民当家作主制度建设。

制度稳则国稳,利度优势是一个国家的优势。中国特色社会主义剥度是当代中国发展进步的根本保证,这是从历史和现实中得出的鲜明结论。

当世界正径历百未自之大变局,国际形势复杂多变,改革发展稳定,内政外交国防、治党治国治军各方面任务之繁重前所未有,我们面临的风险挑战之严峻前所未有。完善度是应对风险挑战的重要保障,而我们要做的就是在对风险挑战中推动制度日益完善。

2020年以来,实如其来的新冠病毒成为2020年开年最火的关键间。随着疫情的发展扩散,“中国怎么”“世界怎么办”成岗全球共同关心的重大问题。苍海横流,方显英雄本色。历史的经验无数次证明,越是到关键时刻,中国共产党人就越能克服各种横亘于前的困难。用3个月的时间取得了x保卫战,x保卫战的决定性成果,对我们这样一个人口大国来说,这个成绩来之不易。这不仅仅是我们人民齐心协力、众志成城的结果,更是因为我们“中国之治”优秀的地方。也是我们中国能够控制好自己疫情的同时还能够帮助其他国家共度难关的关键。

学习形势与政策心得体会2021年8篇【二】

本学期的形势与政策课就要结束了,老师们讲的形势与政策课给我留下了很深的印象,课堂上,老师通过让我们观看最新新闻视频,学习时事热点政策,让我们很好地了解时事政治,引领我们紧跟时代步伐。作为一名大学生,深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的,而学习形势与政策这一门课程是对我们大学生进行形势与政策教育的主要渠道,它帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,它能帮助我们树立正确的世界观,人生观,价值观。

中国现在处于一个非常关键的时期,既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下,中国如果能够抓住机遇,就可以以此作为跳板,在各个方面都会上升一个等级。

和平与发展是当今时代主题,从现实的角度上来看,中国正处于高速发展的阶段,如果在这个时候失去和平的环境,那将对中国的经济产生巨大的影响。中国一再的温和政策并不代表着中国的不闻不问,现在中国政府也在重视这个问题,也将在“钓鱼岛事件”后更加重视国家海权,包括中国在处理南海诸岛屿问题。我觉得我们要相信党和国家政府,跟着党和政府走。

同时,这也引起我对我们当代大学生生活的反思。我们做为年轻的一代,我们就是祖国的未来,就是祖国的美好明天。可是在物质文明和精神文明的今天,我们又几个人能够面对着国旗,负责任的说一句“我做好了一个中国当代大学生应该尽的责任。”我想我们大多数的大学生也没有做到。面对现在越来越复杂的社会环境,越来越大的竞争压力,我不知道我们当代的大学生、当代的青年们,能不能肩负起老一辈人留给我们的历史使命?钓鱼岛事件启示了我们需要的不仅是国家和政府的努力,还需要我们每一个中国人的共同努力,特别是我们当代大学生,要改变原有的精神面貌,树立自己的人生目标,为自己的人生目标努力奋斗。也为祖国的美好未来奋斗。保卫国家,让祖国更加民主富强、让人民更加幸福美满,实现中华民族的伟大复兴!

十八大提出许多创新理论与我党以后最近10年的奋斗目标的详细构想,同时十八大精神尚有许多待我们去学习和实践,我们应该继续保持对十八大精神持续学习,落实贯彻十八大精神,大力发扬理论联系实际的学风。只有学以致用,坚持用十八大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到实处。我们党是在实践中不断创新的组织的政党。在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想的武装下,让我们大学生认识到投身社会主义伟大事业的建设是我们当代大学生义不容辞的历史责任!

深刻了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助我们取得成功的一方良药,同时也是帮助我们树立正确的世界观,人生观,价值观,提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课,不仅拓宽了我们的视野,也提高了我们的政治素质修养,帮助我们深刻理解当今时代的主题。形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结,总结当今世界中国进步的原因,培养爱国主义精神,树立为祖国繁荣富强而努力、发奋图强的精神信念。只有在正确的价值观引导下,在理想信念的激励下,作为现代社会的主流,当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任,利用自己的所学的知识,实现自我价值,报效祖国,使中华民族繁荣富强,立于世界民族之林。

形势与政策课,这门课程让我受益匪浅!

学习形势与政策心得体会2021年8篇【三】

学习形势与政策已经有三个学期了,虽然这个学期的课较少然我们感觉意犹未尽,但我的收获却很多,尤其是在一些此刻很敏感和热门的话题上有了很多新的看法。并且是我的思想逐渐走向成熟,对问题的见解也更加客观。

这学期的形势政策课涉及到国际国内形势、国内政策等宏观问题。老师透过滔滔不绝的讲述和丰富多彩的素材让我们领略到了一个真正思维活跃的人的不凡表现力,课堂上老师精选的视频资料也是不可多得的好东西。那些大师级人物透过他们对世界的认识来看待一些国内国际的重大问题,并将这些观点讲述给我们,我们的思想也随之有了很大的进步。

形势政策让我们深刻的认识到,了解当今局势不仅仅关系到个人的发展更关系到整个民族的复兴。首先,社会的大发展早以成为决定个人发展的决定性因素,大学生又是受社会的大环境影响比较大的群体,我们未来的工作生活受到这个社会大环境的制约。我们将来毕业首先影响我们的就是找工作的问题,这就是由当今国家的经济形势决定的,再一个比较关注的问题就是住房问题,这更是受到国家宏观政策的影响,因此学好形势政策,关注国家当前的大形势是我们务必做好的事。我们务必吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新潜力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自我的发展目标,结合自我的优势,定位自我的方向及发展地位;利用形势与政策的导向作用,把握住当前的发展方向,让其为我所用,构成对形势与政策的敏锐洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识和潜力。

立刻我们就要接过上一辈人的梦想——实现中华民族的伟大复兴。如果我们抱着两耳不闻天下事,一心只读圣贤书的思想。那么我们所了解的只能是十八世纪的东西,而不能跟上世界的潮流,同时也让我们国家与诺贝尔无缘的宿命一向持续下去。当今的世界时一个瞬息万变的世界,形势与政策然我们紧紧抓住世界变化中最核心的部分,为我们了解国家和世界的新形势是很有帮忙的。就拿老师讲过的一个国际货币形势的问题,当前的美国作为一个唯一的超级大国受到金融危机的影响没有解除,于是想着将这一危机转移,在多次要求中国提高货币汇率无效的状况下,竟然超多印纸币是自我的汇率降低丧失了一个大国的职责感。这将会导致世界新一轮的经济形势动荡。此时的形势与政策课便发挥了它紧紧把握时代动向的特征,老师及时将这一信息给我们讲述,让我们了解了这一关系国家和我们自身切身利益的问题。还有一个问题就是当前的领土争端问题,保钓成为每一个人心中最关心的问题,并且当前也有很多的问题出现。很多人走上街头参加了反日游行,然而在和平的示威过程中却发生了很多然我们悲哀的事。很多人在游行过程中没有能够持续理智,做了很多伤害这次游行本意的事情。而作为思想比较激进的大学生,处在这样一个比较不安的年龄阶段,有必须的激情是很好的,但是这些都务必建立在不违反法律,不破坏公众利益的基础上。这些东西在形势与政策课中便的到了很好的阐述,老师能够给我们一个很有说服力的解释让我们明白真正的爱国要在理智的前提之下。此时,形势与政策课便起到了很好的引导作用。

形势与政策就是引导当今大学生正确认识国际形势,国家政策的很好的形势。他对于提高当今大学生的整体素质,增强大学生的职责感和大局观有着重要的作用。

学习形势与政策心得体会2021年8篇【四】

认真学习形势与政策后,我对国内外政治经济文化的形势与政策认识达了到一个全新的高度。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。从形势与政策的学习中,我了解到了它对我们的发展具有重要意义。

面对新世纪新阶段的新情况、新问题,《形势与政策》教育应紧紧围绕高校人才培养目标,联系国内外政治经济形势和大学生的思想实际,不断深化教育教学改革,切实改进教育教学形式,着力提高课堂教学质量,努力拓展课外教育教学渠道,把传授知识与思想教育结合起来;把系统教学与专题教育结合起来;把理论武装与实践育人结合起来;建立形势与政策教育的长效机制。

就我个人而言,印象最深的当属第二节形式政策课——农业经营方式与农民收入的提高。

在我国农村大地上,从东海之滨到西部边陲,农业产业化经营都在迅速崛起。据农业部统计,全国有农业产业化组织15万个,农产品加工销售额突破3万亿元,龙头企业带动农户将近1亿户,占全国农户近40%。近年来,农业产业化经营发展势头越来越快,水平越来越高。各类龙头企业正在向优势产业聚集,形成一大批各具特色的龙头企业集群和优势产业带。照这个势头发展下去,少则三五年,多则十几年,成千上万的“龙”将覆盖我国农村大地。在我国东、中、西部,龙头企业带动农户将达到80%、60%、50%以上,农村将逐步实现区域化、专业化、规模化经营的格局,我国农业现代化、农村工业化、城乡一体化将进入新的发展阶段。

我国农业产业化的发展有着其客观的必然性,市场经济观念的确立和体制的形成,是其产生和发展的外部环境及契机;商品经济的发展,农产品的极大丰富是其发展的物质基础;农业现代化和经济全球进程的加快,是其发展的必然选择;适应生产力高度发展的客观要求,建立的新型的社会分工与协作关系,是其发展的组织保证;市场经济条件下的各种经济规律,是其发展的内在动力;现代科技的迅猛崛起,是其发展的智力支持。因此,农业产业化是在国际经济新秩序逐步建立的形势下,探索具有中国特色的现代化农业实践的结果,是计划经济向市场经济转轨撞击的产物,是广大农民的伟大创举。

但目前我国农业基础脆弱,农业气候特征典型,特别是现代化的工业和仍然比较落后的农业并存的“二元结构”还没有得到根本的改善。

一是农业比较效益和价值规律的矛盾。我国农产品价格大多低于价值,农产品既不按成本加合理利润率计价,也不按本身价值计价。农产品价格在相当程度上既不反映价值也不反映价格。长期的低成本、低价格曾是我国农产品的一个优势,但也造成了对农民、对农业的剥夺。这种价格扭曲现象导致了农民农产品实物收成与现金收入的反差,影响了农民生产积极性,导致农村的资源、劳力、技术、资金等生产要素向非农产业转移。近年来,由于农业生产价格上涨,加上我国农业生产规模小,使农业成本上升,导致部分农产品价格接近或低于国际市场价格,农业生产者处在无利甚至亏损经营状况,也增加了农产品走向国际市场的难度。农产品加工增值,大部分流入非农产业,农民增产不增收,使农业处在弱质低效状况。

二是农业小生产与大市场的矛盾。我国农户经营规模小,生产效率低,加上长期受自然经济和产品经济的束缚,多数农民商品意识不强,信息不灵,缺乏用市场法则从事生产活动的主观能动性。实行市场经济后,曾经在计划经济体制运行下的农民茫然无所从,分散小生产一时难以适应竞争激烈的统一大市场,主要农产品无一幸免地遭受了大起大落的“怪圈”震荡,农民的生产盲目性导致一系列的恶性循环,严重地制约了农业的健康发展。

三是农业产业化的分割与利益流失的矛盾。农业的主要生产资料由上游产业提供,产品又不是下游产业的初级原料,属一个两头在外的产业。农业生产的全过程,既受农用工业品质量、数量、价格的制约,影响产出和效益,又受初级产品生产与加工、储藏环节分置不同行业和部门形成的利益流失的影响。农业由于缺乏有效“反哺”,而处于低效弱质产业的境况,这些问题导致了农业商品生产基地建设发展缓慢,资源优势难以发掘,拳头产品难以形成气候,从而既影响农民增收,又影响市场物流量的增加和加工业的需要。

四是工农产品剪刀差的矛盾。如国家为了保证某些农产品低价供应,而以较低价格收购农产品;对农民需要的化肥、农药、柴油、饲料等生产资料却以较高的市场价格向农民出售。这一低一高的剪刀差,使农民两头受损。农民是农业商品生产者,由于农产品市场发育不健全,农民进入市场参与流通比较难,结果农产品进入市场的增值效益很大一部分流入商业手中。

除了上述矛盾,还有商品生产与流通体制的矛盾、科技进步与劳动者素质低的矛盾等等,这些矛盾的存在,制约了我国农业的发展,但究其根源还是因为我国农业的弱质性,农业与非农业部门相比较有着“天然的弱点”,长期以来,我国从实际上并没有把农业的基础地位真正树立起来,反而出现了重工轻农、消弱农业,才导致了上述矛盾的存在。实践证明,只有通过发展农业产业化,才能将农村产业组织方式、资源配置方式、土地经营方式和农业管理体制改革等进行有机结合,形成指导农业发展的强大合力,才能从根本上解决农业深层次矛盾问题。

因此,作为21世纪的大学生,我们更应该把握住自己,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。我们应认真学习认识和把握形势与政策。我们必须从不断学习中提高创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;树立个人目标,从一个个小目标开始,努力奋斗,一步步努力完成,不断提高个人能力,打造出“四有”的优秀大学生;学习形势与政策,积极结合自身,我们应该抓住新的战略机遇。只有国家的昌盛,才有个人的好发展。

学习形势与政策心得体会2021年8篇【五】

学习形势与政策已经有三个学期了,虽然这个学期的课较少然我们感觉意犹未尽,但我的收获却很多,尤其是在一些此刻很敏感和热门的话题上有了很多新的看法。并且是我的思想逐渐走向成熟,对问题的见解也更加客观。

这学期的形势政策课涉及到国际国内形势、国内政策等宏观问题。老师透过滔滔不绝的讲述和丰富多彩的素材让我们领略到了一个真正思维活跃的人的不凡表现力,课堂上老师精选的视频资料也是不可多得的好东西。那些大师级人物透过他们对世界的认识来看待一些国内国际的重大问题,并将这些观点讲述给我们,我们的思想也随之有了很大的进步。

形势政策让我们深刻的认识到,了解当今局势不仅仅关系到个人的发展更关系到整个民族的复兴。首先,社会的大发展早以成为决定个人发展的决定性因素,大学生又是受社会的大环境影响比较大的群体,我们未来的工作生活受到这个社会大环境的制约。我们将来毕业首先影响我们的就是找工作的问题,这就是由当今国家的经济形势决定的,再一个比较关注的问题就是住房问题,这更是受到国家宏观政策的影响,因此学好形势政策,关注国家当前的大形势是我们务必做好的事。我们务必吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新潜力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自我的发展目标,结合自我的优势,定位自我的方向及发展地位;利用形势与政策的导向作用,把握住当前的发展方向,让其为我所用,构成对形势与政策的敏锐洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识和潜力。

立刻我们就要接过上一辈人的梦想——实现中华民族的伟大复兴。如果我们抱着两耳不闻天下事,一心只读圣贤书的思想。那么我们所了解的只能是十八世纪的东西,而不能跟上世界的潮流,同时也让我们国家与诺贝尔无缘的宿命一向持续下去。当今的世界时一个瞬息万变的世界,形势与政策然我们紧紧抓住世界变化中最核心的部分,为我们了解国家和世界的`新形势是很有帮忙的。就拿老师讲过的一个国际货币形势的问题,当前的美国作为一个唯一的超级大国受到金融危机的影响没有解除,于是想着将这一危机转移,在多次要求中国提高货币汇率无效的状况下,竟然超多印纸币是自我的汇率降低丧失了一个大国的职责感。这将会导致世界新一轮的经济形势动荡。此时的形势与政策课便发挥了它紧紧把握时代动向的特征,老师及时将这一信息给我们讲述,让我们了解了这一关系国家和我们自身切身利益的问题。还有一个问题就是当前的领土争端问题,保钓成为每一个人心中最关心的问题,并且当前也有很多的问题出现。很多人走上街头参加了,然而在过程中却发生了很多然我们悲哀的事。很多人在游行过程中没有能够持续理智,做了很多伤害这次游行本意的事情。而作为思想比较激进的大学生,处在这样一个比较不安的年龄阶段,有必须的激情是很好的,但是这些都务必建立在不违反法律,不破坏公众利益的基础上。这些东西在形势与政策课中便的到了很好的阐述,老师能够给我们一个很有说服力的解释让我们明白真正的爱国要在理智的前提之下。此时,形势与政策课便起到了很好的引导作用。

形势与政策就是引导当今大学生正确认识国际形势,国家政策的很好的形势。他对于提高当今大学生的整体素质,增强大学生的职责感和大局观有着重要的作用。

学习形势与政策心得体会2021年8篇【六】

通过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,使我受益匪浅,感触良多。是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,为我们当代大学生寻找关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。形势与政策对我们的发展具有重要意义。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。因此,我们应学会认识和把握形势与政策。

当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。新世纪的接班人就该有自己的思想,不能人云亦云。面对变化莫测国际形势,我们应有自己的主张。因为只有抛弃过去才能前进。由于知识面的限制,有些观点可能不成熟,还请老师谅解。

先说说中美关系,我眼中的中美关系没那么复杂。国家间利益就是一切,是敌是友只是实现利益最大化的一种手段。作为国家领导阶层,其施政思想是国家利益最大化。不管是资本主义国家还是社会主义国家,政府不能为国民谋利益就会被推翻。因此,国家间没有永久的朋友,只有永恒的利益。英国和美国的关系很明显反映出这一点,以前英国是老大哥,美国跟在后面跑,后来位置逐渐改变,英国要听美国差遣。现在随着国家实力的不断变化,英国开始有自己的声音。同样,二战结束后,日本也要处处看美国脸色,但现在日本领导人开始逐渐摆脱美国的控制。当然,能否真正摆脱是另一回事,这个问题之后再说。

现在的世界一哥是老美,无须质疑。中国以后能否取而代之,不好讲。我认为希望不大,因为国情不同,美国从建国到现在与中国比,太年轻了。也正因为此,负担轻,有能力,有魄力改革。如今各国都有很严重的社会问题,这点不容质疑。贫富悬殊、暴力、等等一系列问题摆在眼前。中国负担太重,而且几千年的封建思想不容易改变,我们总在宣扬传统文化,以悠久的历史为荣,张口四大发明,闭口黄河、长城。靠吃祖宗饭有意义吗?我看不见得。历史应该铭记,但落日的辉煌说多了就要被人笑话。

历史在不停的发展当中,未来如何谁也不敢说。我们活在当代还是说说现在有点实际意义。曾看过一篇报道讲美国的贫富悬殊异常严重,其实中国也差不多,有人穷奢极欲就有人在死亡线上挣扎。没有真正的公平,一切只是相对。社会的黑暗面不如说是人类的劣根性在作怪。我们活在现实的世界就不祈求柏拉图式的天堂,但我们可以努力让世界变得更美好。那就是合作。国与国之间需要合作,人与人之间同样需要合作。

有问题就解决问题,粉饰太平毫无意义。“重脸面轻实利”要不得,哪国都有自己的问题,总唱赞歌不解决问题。中国的中庸之道由来已久。它有一定价值,但害处也不少,最明显的表现就是“事不关己高高挂起”,没人愿当出头鸟,总希望别人来说。今年的两会有何成果在此不做探讨,只是一些代表不涉及敏感问题,竟扯什么“男人节”“女人节”让人捧腹。有问题就解决,一时无法解决的问题,以后或许会有办法,但回避绝对不行。有人讲今天的中国还是小家子气,不肯在世界面前承认不足,是因为自卑,对自己的严重不自信。要面子是传统,别人不会理解“面子”对中国人的意义,但有人会利用这一点占我们的便宜,吃亏了还得表现的很高兴。想必也只有我们愿意干了。

中国有实力、有能力左右世界,这是事实。只要我们能静下心来一件件解决问题,未来一切都有可能。所谓外交无非是各国在世界范围内追求国家权利的最大化,即国家利益。国际关系格局的演化是各国外交不断“博弈”的过程。这一切都是以国家实力为基础的。中国不能乐观,但也无须悲观。我认为,x会统一,只是时间问题。但很可能是有代价的从美国取得。当放手x对美国有利时,x就是中国的了。那时,日本会是另一大制约中国的因素。同时朝鲜很可能成为一个新的威胁。

我个人一直认为中国真正的劲敌是日本。大和民族有其自身优势,我们一贯不把日本放在眼里,曾看过一本书讲述大和民族精神。不管是樱花还是武士道都不可小觑。一个国家是否真正强大,民族精神很重要。日本几次能从瓦砾中迅速崛起,难到不可怕吗?只是我们一直不愿承认这个事实。日本的学者大量来研究中国文化,中国历史,难道人家真就对你有兴趣吗?不是!是在准备!“知己知彼百战不殆!”这是孙子的教诲,人家应用在国际关系中,我们用在内杠上。中国人在外有“一人龙,三人虫”之说。不管对错,我们都该警醒了!现在不早做防备,当事实发生了再做事后诸葛毫无意义。

国际关系就是人的关系。只要国民整体素质上去了,国家在世界舞台上才有发言权。回归到底还是要抓教育,从儿童抓起。我们作为当代青年大学生,有理想、有抱负,更要珍惜大好时光学习,奋斗。国家的路需要我们走出来,自己的人生之路更需要一步步踩出来。

随着改革开放和社会主义事业的快速发展,中国进入了一个全新的发展新时期当前的经济形势在波动中实现平稳增长、稳中有进,稳中向好,目前我国经济的发展现状是投资、消费和出口增长都比较稳定。中西部经济增长速度快于东部地区,农民收入增幅高于城镇居民收入增幅;内需对经济的增长的贡献度提高,单位国内生产总值能耗下降,经济发展实现了量的扩展与质的提升。但是,经济回升的基础还不稳固,消费需求的扩张力不够强劲,投资的接续能力不足,出口面临的国际环境偏紧,结构性矛盾依旧突出,消化过剩的产能,节能减排的压力还比较大;地方政府债务和国际金融风暴有待化解和防范。从当前我国的发展现状看,有好的方面也有坏的一方面,对此,为稳定经济的发展,我们应该稳增长、调结构、促改革。

纵观国内,经济的快速发展也导致腐败增生,腐败是人类尚未攻克的顽疾,它的出现时经济发展带来的结果。对此,我们现正在积极应对,以来,党中央对反腐败从战略上予以高度重视,实施了多项措施,包括在党要管党,从严治党上打出“组合拳”,扎实推进反腐败行动,反腐败成为国家治理的重要内容;再次是反腐败不留死角,法律面前不分国企、外企、和私企,反腐子弹不长眼,不管你是教授、官员、医生还是高人,击中谁就是谁,打‘老虎‘’苍蝇’绝不手软。2013年反腐有一新亮点,就是纠正不正之风,将官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风列为“靶心”动员全党对作风上的弊垢扫除,全面改革以清除腐败土壤。同时加强监督力度,监察机构履职能力大幅提升。

学习形势与政策心得体会2021年8篇【七】

本学期的形势与政策课就要结束了,老师们讲的形势与政策课给我留下了很深的印象,课堂上,老师通过让我们观看最新新闻视频,学习时事热点政策,让我们很好地了解时事政治,引领我们紧跟时代步伐。作为一名大学生,深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的,而学习形势与政策这一门课程是对我们大学生进行形势与政策教育的主要渠道,它帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,它能帮助我们树立正确的世界观,人生观,价值观。

中国现在处于一个非常关键的时期,既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下,中国如果能够抓住机遇,就可以以此作为跳板,在各个方面都会上升一个等级。

和平与发展是当今时代主题,从现实的角度上来看,中国正处于高速发展的阶段,如果在这个时候失去和平的环境,那将对中国的经济产生巨大的影响。中国一再的温和政策并不代表着中国的不闻不问,现在中国政府也在重视这个问题,也将在“钓鱼岛事件”后更加重视国家海权,包括中国在处理南海诸岛屿问题。我觉得我们要相信党和国家政府,跟着党和政府走。

同时,这也引起我对我们当代大学生生活的反思。我们做为年轻的一代,我们就是祖国的未来,就是祖国的美好明天。可是在物质文明和精神文明的今天,我们又几个人能够面对着国旗,负责任的说一句“我做好了一个中国当代大学生应该尽的责任。”我想我们大多数的大学生也没有做到。面对现在越来越复杂的社会环境,越来越大的竞争压力,我不知道我们当代的大学生、当代的青年们,能不能肩负起老一辈人留给我们的历史使命?钓鱼岛事件启示了我们需要的不仅是国家和政府的努力,还需要我们每一个中国人的共同努力,特别是我们当代大学生,要改变原有的精神面貌,树立自己的人生目标,为自己的人生目标努力奋斗。也为祖国的美好未来奋斗。保卫国家,让祖国更加民主富强、让人民更加幸福美满,实现中华民族的伟大复兴!

十八大提出许多创新理论与我党以后最近10年的奋斗目标的详细构想,同时十八大精神尚有许多待我们去学习和实践,我们应该继续保持对十八大精神持续学习,落实贯彻十八大精神,大力发扬理论联系实际的学风。只有学以致用,坚持用十八大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到实处。我们党是在实践中不断创新的组织的政党。在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想的武装下,让我们大学生认识到投身社会主义伟大事业的建设是我们当代大学生义不容辞的历史责任!

深刻了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助我们取得成功的一方良药,同时也是帮助我们树立正确的世界观,人生观,价值观,提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课,不仅拓宽了我们的视野,也提高了我们的政治素质修养,帮助我们深刻理解当今时代的主题。形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结,总结当今世界中国进步的原因,培养爱国主义精神,树立为祖国繁荣富强而努力、发奋图强的.精神信念。只有在正确的价值观引导下,在理想信念的激励下,作为现代社会的主流,当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任,利用自己的所学的知识,实现自我价值,报效祖国,使中华民族繁荣富强,立于世界民族之林。

形势与政策课,这门课程让我受益匪浅!

学习形势与政策心得体会2021年8篇【八】

最近,通过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,使我受益匪浅,感触良多。

形势与政策对我们的发展具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的环境、上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的意识,利用形势与政策,实现自我大发展。

关注世界。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。

当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。

开设《形势与政策》课非常必要。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。

第二篇:《学习心体》

学习《全国教育工作会议和教育规划纲要精神》专题心得体会

《全国教育工作会议和教育规划纲要精神》阐述我国未来十年教育事业发展进行的全面谋划和前瞻性部署。我们作为教育者必须贯彻其纲要精神,积极参加教育教学的学习和掌握,提升自身的教学能力和素质。通过今次系统地学习了《全国教育工作会议和教育规划纲要精神》我对国家目前的教育改革和发展有了新的认识,对自己的教学方法有了更明确的方向。教育规划纲要的目的。 胡锦涛总书记指出,随着科技进步日新月异,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,科技、教育、人才竞争在综合国力竞争中的重要性日益凸显。本次颁布《纲要》让我认识到国家将教育事业得到现代化会的发展,为我国的教学方向提供了明确的方向和指导。国家对教育事业的重视,让我对工作的抱有更深的热情。

教育事业改革发展的工作方针、战略目标和战略主题。优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量的发展方针。基本实现教育现代化,基本建成学习型社会,进入人力资源强国行列的战略目标。坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。对我们日常的教学工作有了明确的指引,同时给我们教师得到极大的鼓舞。

为保障教育事业科学发展、实现教育改革发展的战略目标,教育规划纲要提出了6项保障任务:一是加强教师队伍建设。健全教师管理制度,改善教师地位待遇,提高教师业务水平,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。二是保障经费投入。健全以政府投入为主、多渠道筹集教育经费的体制,增加财政性教育投入,调动全社会办教育的积极性,完善受教育者合理分担机制;加强管理,提高经费使用效益。三是加快教育信息化进程。构建国家教育管理信息系统,加强优质教育资源开发应用,提高教育质量和管理水平,以教育信息化带动教育现代化。四是推进依法治教。完善中国特色社会主义教育法律体系,坚持依法治校、从严治校,加强教育督导、教育执法和监督问责。五是加强和改善党和政府对教育工作的领导,切实履行推动教育事业优先发展、科学发展的职责。加强和改进教育系统党的建设,充分发挥党组织在学校工作中的作用,始终坚持社会主义办学方向,切实维护教育系统和谐安全稳定。六是着眼于教育改革发展全局和人民群众关心的突出问题,以加强薄弱环节和关键领域为重点,提出了本届政府启动实施的重大项目和改革试点。

教育规划纲要对当前人民群众关心的教育热点难点问题给予了特别关注,并努力寻求解决问题的思路、办法和措施。对减轻中小学生课业负担问题,提出减负是全社会的共同责任,政府、学校、家庭、社会必须共同努力,标本兼治,综合治理。对义务教育阶段择校问题,提出根本出路在于实现区域内义务教育均衡发展,扩大优质教育资源覆盖面。对保障进城务工人员子女接受义务教育问题,提出要切实落实以输入地政府管理为主、以全日制公办中小学为主的政策,制定在当地参加升学考试的办法。对高校行政化倾向问题,提出要随着国家事业单位分类改革推进,探索建立符合学校特点的管理制度和配套政策,克服行政化倾向,取消实际存在的行政级别和行政化管理模式。此外,对创新人才培养、高考改革、高校毕业生就业、家庭经济困难学生就学等也提出了相应的对策。

规划中对我国教学事业面临的问题都得到很大的改善。今次的学习让我更全面了解教育规划纲要精神,我国将逐步改变“一考定终身”的招考制度;我国将创新人才培养模式 改革人才评价制度;我国将组织开展教育改革10大试点工作 ;我国将逐步实行中等职业教育免费制度;我国将以制度保证中小学生减负;我国将加强师生安全教育和学校安全管理等内容,对自己的工作方向和目标都有了明确规划。教学事业不是短期能完成,需我们不懈坚持学习改进,在教学中不断开拓创新,为教育事业发展贡献一份力量,争取成为一名优秀教师。

第三篇:形势政策学习报告

形政学习报告

姓名:杨问成 班级:茅材班 学号:20130077 关键字:强国路; 中国梦; 伟大复兴; 国家战略。

摘要

新中国建立至今,已有60余载的光影了,一代代领导人都致力于强国之路上。也正以为如此,中国的综合国力和国际地位在日益提升,成为了当今世界第二经济体系。对于这个成就,作为中华儿女的我们觉得十分的骄傲与自豪。可在这份骄傲与自豪的背后,究竟又有多少辛酸与血泪是不为人知的。毫无疑问,当今的中国正在遭受世界强国的排挤,炎黄子孙的中国梦的实现难上加难。我们究竟应该走怎样的路,实行哪种战略才能完成中华民族的伟大复兴,这是值得思考的问题。

正文

本学期的形势与政策的学习已经接近尾声,可是事实上我们每天都在接触形政,这表现在生活中的细微之处。作为学生的我们,除了要理解课堂上的讲解,好要试着对自己和自己的生活进行剖析。每天都会在网上看到形形色色的新闻报道,也会偶尔听说一些令人骇然的言论,都在增加着我们的见世面。再者就是今年形政课上新开的网上教学提供的那些珍贵视频以及那些专家对于中国国家战略的分析讲解,真的大大的开阔我们的眼界。加上自己平日的积累,原来这就形成了我们心中的世界格局。

一、 学习内容:

(一)大国崛起系列:

1、西班牙与葡萄牙,这两个以牙齿命名的国家,无疑是开启了西方国家重新认识这个地球的大门。他们的国土面积虽然小,却用坚船利炮, 掠夺着世界各地的财富,成为超级强国。不幸的是这些财富并没用来建设国家,却是奉献给了教廷,结果霸权没多久便被剥夺的一干二净。

2、荷兰的成功是一个注重商业贸易的结果!荷兰人注重资本,注重商业,已经超过了其他的一切了。可没有自己的政权,也不能长久的兴旺。与之对比,英国有威严的王权,独特的君主立宪体制,虽然远离大陆,却成就了日不落帝国的宏图伟业,最先完成了工业革命!

3、作为西欧大陆的两个大国,法、德二国自然也先后崛起。法国是一个革命不断的国家,曾经出现过很多个不同的政权。尤其在拿破仑的铁骑之下,征服了大半个欧洲。之后便是德国的崛起了,曾经的四分五裂,多达300多个小城邦国家,到最后的最终统一,成为军事和经济强大的德意志。

4、从某种意义上来说,日本是亚洲国家中的异类!明治维新之后,二十年的时间之内,她脱颖于亚洲诸国,一枝独秀,位于世界强国之林。而前苏联,曾经世界上最大的国家,借助彼得大帝的基础,社会主义政权的统治,成就了苏联令人膜拜的伟业。

5、如果说,两次世界大战摧残了世界的文明,那么她唯一成就的,就是美国这个超级大国了。美国绝对是一个靠发战争财的国家,20世纪依靠战争使自己强大,到了21世纪,依旧依靠武力在全球建立自己的秩序,实现美国的国家利益!

(二)专家讲解系列:

1、从军事上看,自从冷战结束后,世界军事力量的总体规模是下降趋势, 但多数国家的军队质量水平却在不断提高。加强军事力量,仍是当代维护与扩展各国利益的重要手段,是在多极化格局中争夺重要地位的战略筹码。超级大国美利坚,它拥有一支全球性进攻的军事力量。近年来虽然人数有所减少,但仍维持着年均2700多亿美元的高额军费开支,占世界军费总额的三分之一。俄罗斯仍拥有世界上仅次于美军的军事力量,还拥有一支强大的战略核威慑力量。日本也企图成为政治大国和军事大国。其军费已由1990年不到300亿美元,猛增到1997年的近500亿美元,仅次于美国,居世界第二,二战后日本的“和平宪法”实质上已是一纸空文。欧盟是北约的重要力量,其自主防务的倾向在发展。拥有核打击、核威慑和一定的海外作战能力。印度是具有称霸南亚、争当世界大国野心的地区性军事强国。印军现有总兵力约126万人,居世界第4位。并已拥有核武器和射程达2500公里的中程导弹,可覆盖整个南亚、中东和我国大部地区。东盟各国继续谋求军备的现代化,新增军费用于购买先进的作战飞机和军舰,扩充海、空军事力量。中国呢,现在是怀柔政策,与邻安好,大家和气生财,我要和平崛起,我不会伤害你,希望你不要给我找麻烦。冷战结束后,正是美国与中东打得不可开交,才给了中国宝贵的十年的发展。

2、从经济上看,一个以市场经济作为发展取向的国家,因为长期缺失健全的市场基础制度而仍然能够取得持续增长。比较优势和比较劣势的动态变化最终必然会影响到我国未来经济增长的可持续性,给发展前景带来较大的不确定性。从我国长期经济持续增长的约束因素和作用路径来分析,中国未来经济的可持续前景同时取决于生产的持续能力、市场的后续需求和社会稳定这三方面条件,缺一不可。这也是未来制度建设、战略路径选择和调整、政策配套的着眼点所在。生产的持续能力或有效供给,取决于物质资本、人力资本和自然资源的状态和技术创新能力。我国人均资源严重短缺,但资源利用极其粗放,资源浪费和环境污染的问题十分突出,经济增长的代价和成本十分高昂,这对我国未来经济的持续增长构成了沉重的压力。市场的后续需求,主要取决于国内分配关系的协调,特别是城乡之间、工农之间和地区发展之间的协调,以及产业的国际竞争能力、国际市场的稳定性。收入分配的严重失调,不仅使总体仍然处于低消费水平的我国出现了生产过剩的不正常现象,也使得具有巨大需求欲望的中低消费群体特别是占我国三分之二人口的农村居民缺乏现实的支付能力。如果后续需求不充足,我国经济就会逐渐失去增长的牵引力。

(三)课堂学习系列:

平时我们总是在强调国家和平稳定的发展,这需要建立在一个安全的基础上。安全的含义为无非就是不受威胁,没有危险罢了。可是对于当今世界,安全却不是那么简单。数十年来,在中东问题始终未被解决,战事不断,从伊拉克到伊朗,从利比亚到叙利亚,尽管萨达姆,本拉登,卡扎菲一个接着一个挂了,可是带给中东地区和平了么?而回到中国来说,钓鱼岛问题仍在僵持,菲律宾依然那么嚣张,越南印度企图染指南海,朝鲜不消停,美韩、美日军演在我们家门口进行,令人发指。作为一个有血性的中国人,对如今的国家的政策很难理解。人们总是说要理性爱国,但是这些问题迟迟得不到解决,我们的那份心情又如何能够平静下来呢!

二、 学习感悟:

(一)回忆反思:

在看完《大国崛起》之后,我看到的是那些国家抓住了一个又一个机遇,才成为了世界霸主。想当年,中国也不缺少机遇,欧亚大陆的资本主义是在同一个时间萌芽的。可是在明朝的时候,自郑和下西洋之后,我们就切断了那片萌芽,扼杀了资本主义。再往后呢,康乾盛世的余晖之后,我们依旧不思变革,坐吃山空,少了像日本人那种改革的决心,于是又酿成了戊戌六君子的悲剧。终于,在二战结束之后,中华人民共和国成立了,而后六十年的发展才成就了今天的中国的世界地位。即使在今日,我们依然不算是世界的强国,在人均水平上还是滞后的。而且随着经济的发展,再发展的话会变得困难得多。

现在有些人总是会感叹,如果当初什么什么的,就不会怎样怎样了。国家不可能作为实验品,因为试验可以失败,可是一个国家的战略不可以失败,我们都很清楚如果失败了会有怎样的结局。我们的先人已经为中国付出了很多了,我们又怎么能愿意看到中国再次被瓜分,被那些强盗所欺凌呢?

(二)感悟体会

我们现在可以深刻的体会到被包围的感觉吧,美国的“亚太再平衡”战略其实就是拿来打击中国,遏制中国发展的。钓鱼岛事件不能解决也该是美国在作祟,试图将中国为困在第一岛链之内。而“中国威胁论”在世界上也是广为传播,目的就在于阻止中国经济持续增长从而对世界第一大经济体系造成冲击。

面对当今的世界这样格局,我们马上就要在老一辈人手中接手这一个国家了。如何认识到自己国家存在的问题以及找到解决方法,突破以美国为首的国家打造的封锁线,这成了我们的特殊使命。我们要时刻记住身上流淌着的是炎黄的血液,顶着的是祖先们的荣耀。13亿的华夏儿女,都在围着这一目标努力奋斗着,完成中华民族的伟大复兴,实现当初的富强中国梦。

引用:许义文.当代中国发展战略问题研究.沈阳:辽宁出版社,2010.8

http://www.xiexiebang.com/p-515065245.html

http://wenku.baidu.com/view/4b180a640b1c59eef8c7b438.html

http://wenku.baidu.com/view/3abc00c48bd63186bcebbc7f.html

http://bbs.gxsky.com/thread-2948698-1-1.html

第四篇:形势与政策学习心得-形势与政策学习心得 学习形势与政策的心得体会00字

形势与政策学习心得-形势与政策学习心得 学习形势与政策的心得体会

2000字

形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,下面是学习啦为大家带来的学习形势与政策的心得体会2000字,希望可以帮助大家。

学习形势与政策的心得体会2000字范文1:

本学期的形势与政策课就要结束了,老师们讲的形势与政策课给我留下了很深的印象,课堂上,老师通过让我

们观看最新新闻视频,学习时事热点政策,让我们很好地了解时事政治,引领我们紧跟时代步伐。作为一名大学生,深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的,而学习形势与政策这一门课程是对我们大学生进行形势与政策教育的主要渠道,它帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,它能帮助我们树立正确的世界观,人生观,价值观。

中国现在处于一个非常关键的时期,既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下,中国如果能够抓住机遇,就可以以此作为跳板,在各个方面都会上升一个等级。

和平与发展是当今时代主题,从现实的角度上来看,中国正处于高速发展的阶段,如果在这个时候失去和平的环

境,那将对中国的经济产生巨大的影响。中国一再的温和政策并不代表着中国的不闻不问,现在中国政府也在重视这个问题,也将在“钓鱼岛事件”后更加重视国家海权,包括中国在处理南海诸岛屿问题。我觉得我们要相信党和国家政府,跟着党和政府走。

同时,这也引起我对我们当代大学生生活的反思。我们做为年轻的一代,我们就是祖国的未来,就是祖国的美好明天。可是在物质文明和精神文明的今天,我们又几个人能够面对着国旗,负责任的说一句“我做好了一个中国当代大学生应该尽的责任。”我想我们大多数的大学生也没有做到。面对现在越来越复杂的社会环境,越来越大的竞争压力,我不知道我们当代的大学生、当代的青年们,能不能肩负起老一辈人留给我们的历史使命?钓鱼岛事件启示了我们需要的不仅是国家和政府的努力,还需要我们每一个中国人的共同努力,特别是我们当代大学生,要改变原有的精神面

貌,树立自己的人生目标,为自己的人生目标努力奋斗。也为祖国的美好未来奋斗。保卫国家,让祖国更加民主富强、让人民更加幸福美满,实现中华民族的伟大复兴!

十八大提出许多创新理论与我党以后最近10年的奋斗目标的详细构想,同时十八大精神尚有许多待我们去学习和实践,我们应该继续保持对十八大精神持续学习,落实贯彻十八大精神,大力发扬理论联系实际的学风。只有学以致用,坚持用十八大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到实处。我们党是在实践中不断创新的组织的政党。在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想的武装下,让我们大学生认识到投身社会主义伟大事业的建设是我们当代大学生义不容辞的历史责任!

深刻了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助我们取得成功的一方良

药,同时也是帮助我们树立正确的世界观,人生观,价值观,提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课,不仅拓宽了我们的视野,也提高了我们的政治素质修养,帮助我们深刻理解当今时代的主题。形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结,总结当今世界中国进步的原因,培养爱国主义精神,树立为祖国繁荣富强而努力、发奋图强的精神信念。只有在正确的价值观引导下,在理想信念的激励下,作为现代社会的主流,当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任,利用自己的所学的知识,实现自我价值,报效祖国,使中华民族繁荣富强,立于世界民族之林。

形势与政策课,这门课程让我受益匪浅!

学习形势与政策的心得体会2000字范文2:

今天,学校老师给我们上了堂《形势与政策》课后,我对它有了更深刻的

理解,使我认识了什么是《形势与政策》,弄清楚了他们关系,我想这形势就是我们面临无形的推人前进的压迫感吧!而政策就是我们的按照客观事实制订的解决问题的办法吧!它们的关系就是互补互促进的关系吧!

第五篇:形势政策课心得体13会

形势政策课心得体会

随着时间的流逝,炎热的夏季如期而至,暑假也随之而来,我们的大一生活也落下了帷幕。为响应学校号召,我们在炎热的暑假,观看了这一学期的形势与政策教育课。

形势与政策教育课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,它更好地贯彻落实了中央的有关精神,讲授了一些我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。

首先,这一组教育课的第一讲是“推进生态文明 建设美丽中国”,在这一讲里面,我知道了我们国家的一些生态问题方面的状况。改革开放已经过去了35年,我们国家的经济建设也颇有成就,经济总量已跃居世界第2,这样的成绩是可喜可贺的。然而,我也看到了我们美丽的国家为此付出了不小代价。由于一些地方政府只追求GDP的增长,懒得去管环境怎样,这样就使原来的青山变荒山,绿水变臭水,风沙蔓延,庄稼不长,孩子们得怪病。就拿我们这里来说,我家后面有一条人工开挖的河,早在我们父辈时还能在里面看到鱼儿,那水还能洗衣,人们也能在里面游泳,然而到了现在,从远处看,河水黑黢黢的,没了鱼儿,只有孓孖,每人再去游泳。但是近年来,我们国家领导已经意识是到了这个问题的严重性,不想重蹈西方国家的先污染再治理的覆辙,已经开始着手治理环境问题了。政府采取了整改污染企业,退耕还林还草,建设三北防护林等等诸多措施,这些措施都是国家治理环境问题的明证,而且也取得了很大成就。我们这里的这条脏水河也要治理了。可是冰冻三尺非一日之寒,我们的环境仍存在不少问题,为了我们的青山绿水,为了我们的白云蓝天,我们每一个人都应该响应国家的政策号召,推进生态文明 建设美丽中国。作为当代大学生,我们义不容辞,我们更应该维护生态和谐,倡行低碳生活,节能减排,让我们的大地母亲依旧绿意盎然,只有这样我们以及我们的子孙后代才有机会走近自然亲近自然,感受到自然之美。

第二讲是“朝鲜半岛局势”。通过这一讲,我对朝鲜半岛的问题有了更深入的了解。早在二战之前,朝鲜半岛虽被日本奴役但尚未分裂。在二战日本战败,美苏接受日本投降时,划分的三八线把朝鲜一分为二,当今在朝鲜半岛的两个国家,俨然形成了鲜明的对比,一个社会主义国家,一个资本主义国家;一个经济落后,一个经济繁荣。北朝鲜虽然经济建设不怎么样,他们却着重发展武器,走强兵富国之路,并不害怕纸老虎般的帝国主义。南朝鲜,也即韩国,注重经济发展,改善民生,经济成就使之成为亚洲四小龙之一,而国防武器方面却发展不足。由于朝鲜的历史原因,北朝鲜的地理因素,加之他们领导人的方针政策,北朝鲜选择了这样的一条路。随着北朝鲜被披露在进行秘密核试验,朝鲜的核问题也浮出水面。朝鲜的这一行为明显是违背了核不扩散公约,由此,引来了美国对之的制裁,此外,由于韩国,日本临近朝鲜,他们也害怕朝鲜拥有核武器之后威胁到自身利益,因此也对朝鲜提高了警惕。为了解决之一问题,美俄中日韩朝举行了多次的六方会谈,虽然取得了一些成果,朝鲜也做了一些让步,但朝鲜并不就此安分,仍在秘密的研制核武器,并在朝鲜东北部临近中国东北的地方试爆了核武器,此举震惊了世界。美国想要打击朝鲜,而朝鲜国内斗志昂扬,并不惧怕美国,美国的打击措施也只好就此作罢。作为一个小国,朝鲜深知弱国无外交之理,积极壮大自己,也不惧怕美国的威胁,敢于和美国叫板,不买美国的帐。虽然如此,但朝鲜的行为欠佳。朝鲜的这些行动,也不得不让我们提高警惕,说不定什么时候朝鲜和谁开战,战火又烧到中国。因此我们得做好各种准备,以防突发事件。作为大学生的我们,应该意识到这一点,做好准备,如果祖国有需要,要能站出来,响应祖国的号召!

虽然世界并不和平,但我们要坚决捍卫我们现在已有的和平生活。

第三讲讲了“阿拉伯国家时事政治”。从这一讲中,我知道了阿拉伯国家是指阿拉伯民族占大多数的国家,主要分布在亚洲和非洲北部的中东地区。中东,是西方国对西亚和北非的埃及等离欧洲较近的东方国家的习惯称呼。自从上一世纪四十年代开始,中东就战争不断。

五次中东战争,海湾战争,科索沃战争,两伊战争;近年来还发生了阿富汗战争,伊拉克战争,黎以冲突等。这就不禁让人要问,二战以后中东地区为什么动荡不安?从这一讲中我有所了解:动荡的原因是错综复杂的。中东的地理位置和战略位置极为重要,石油资源十分丰富,是各个历史时期列强的必争之地。他们的介入。使问题更加复杂。中东地区自古以来就是欧亚非三洲各民族的迁移通途,东西交流的要道,各民族经济文化交流的地区。近代时期,中东地区更加受到欧洲殖民者的重视,成为他们加强对东方殖民地控制的最便捷的纽带,建立殖民帝国,争夺世界霸权的重要基地。战后,特别在冷战时期,大国在这里的争夺变本加厉。再加上历史,宗教,种族等因素,使这一地区的矛盾更加复杂化。而现阶段,由于地缘政治,发达国家需要能源以求发展,力图控制能源从而控制世界。推销N色革命,推销自己的民主,建立新的中东秩序。此外这些天以来,埃及局势一直动荡不安,支持总统穆尔西的民众在开罗示威,埃及军警对示威者武力清场致使千余人死伤。阿拉伯地区的和平道路还遥遥无期。

第四讲讲了“科技创新托起中国梦”,中国梦就是总书记所指出的“实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”通过这一讲我了解到了中国发展到了以科技创新为根本驱动力的时代,需要广大科技工作者积极投身建设创新型国家的生动实践,为实现中国梦奋力创新创造。回首历史,第一次工业革命中,英法等国抓住机会努力实现创新,成为世界上首屈一指的强国,其中英国更是号称“日不落帝国”。而美国在今天之所以成为超级强国,也正是因为第二次工业革命中抓住机会大胆创新科技,才有今天的成就。而在今天,第三次工业革命已经到来,全世界范围内新的知识创造和技术创新速度明显加快,我国错失了前两次的机会,这一次必须牢牢握住。从目前来看,科技创新已经成为我国经济结构调整和健康发展的决定性因素,中国要想取得更大的成就,就必须以更彻底的科技创新来推动。只有大力提高自主创新能力,研究出更多的高新技术,才能在未来的竞争中赢得主动,赢得优势,实现我中华民主的复兴之梦。总之,实现中国梦离不开科技的创新,离不开全国人民的艰苦奋斗。中国梦归根结底是人民的梦,必须依靠人民来实现。只有全国人民同心协力,把各项工作落到实处,我们才能真正实现中国梦。那么,作为大学生个体的我们应该做些什么呢?因为爱国主义始终把中华民族团结在一起,而改革创新始终鞭策着我们在改革开放中与时俱进,所以我们要坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂,强国之魄。

我们已经观看过两次《形势与政策》教育课了,我感觉这项课非常有必要。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要阵地,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方式,它使我们深刻地认识到了这个世界并不和平,许多国家仍饱受战争之苦,和平进程仍须努力;认识了我们中国与世界的差距,中华民族的伟大复兴之路需要我们努力;认识到了我们肩负重责以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步,也鞭策着我要踏实努力,将学到的东西付诸实践,磨练自己,提升能力,为我们祖国的繁荣发展,我们祖国的伟大复兴添砖加瓦。