大学迎新会发言稿

尊敬的领导、老师，亲爱的2018级同学们：

大家上午好！

欢迎同学们来到美丽而又知性的华园，祝贺你们以优异的成绩汇聚于此，成为新一代的人。

今天，我很高兴站在这里，和同学们分享大学期间读书、生活的几点切身体会。

其一，昂扬的青春使命意识。大学的你们，正青春。青春是什么？感性一点来描述，青春是激情、梦想的载体，青春是平庸和颓废的死敌，青春是渴念和心灵的放飞，青春是歌哭随性毫不掩饰，青春是诸多可能性和未完成性……然而青春也很容易在日落月娩的日子中凋落。正是如此，莘莘学子更应敬畏青春。风华正茂的你们应及早在新华园里凸现青春的张力，在你们的心灵词典和青春哲学里，应该时刻镌刻着自己的“青春意识”。青春需要彰显，试想，一个黯然的青春势必会给整个人生带来阴影，你们有使命擦亮自己的青春。

其二，明确的自我建构意识。2014年我到信息工程学院调研，遇到我曾经的一个学生，他跟我说，老师，您上课时跟我们讲的自我建构意识，一直是我前行的动力，毕业以后，我一直把这句话作为我人生的座右铭。这位学生这么多年来表现非常优秀。所谓自我建构意识，就是在大学期间，要有意识地、自主地进行自我塑造。这种建构是多方面的，身体的、知识的、能力的、素质的、心灵的、道德的、信仰的，等等。自我建构的过程要有明确的目标和规划，要有比较高的自我期许，具备持之以恒的毅力和韧性，同时还要具备与时俱进的智慧与美好的人生情怀。如此，大学过后，将会是一个全新的自己。

其三，清醒的专业素养意识。大学的专业学习，和高中的学习有很大的不同，学好专业是我们今后的立身之本，因此，每一个大学生都应该具备清醒的专业意识。对所学专业的目标、定位、知识能力素质的要求，要了然于胸。在专业学习方面要深入探索，培育良好的专业素养。当然，同学们还要具备“宽口径，厚基础”的综合素质与能力，我们的专业素养是建立在这个综合素质基础之上的，是开放的、融合的，而不是封闭的、狭隘的。大学毕业的时候，我们要拥有足够的专业自信，去迎接社会和国家的挑选。

华园金秋，岁月静好。越是在众声喧哗中，同学们越需要让心静下来，慢下来，世界上所有的美都需要漫长时间的淬火。英国小说家毛姆在《月亮与六便士》中说：“遍地都是六便士，他却抬头看月亮”，同学们，期待你们要有超越性的眼界和视野，超越现实的羁绊，以敬畏的心态，去追寻青春的梦想。老师会始终注视并见证你们从稚拙走向成熟，用师长的理解、爱与真诚。

再一次祝福大家！谢谢！