第一篇：写读史记故事有感800字左右

写读史记故事有感800字左右

细细品味一本名著后，相信大家的收获肯定不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的写读史记故事有感800字左右，希望能够帮助到大家。

悠悠华夏五千年，留下了多少振奋人心的故事。时间这条长河源远流长，在它的河岸留下了多少沧桑的痕迹。

读史使人明智。唐太宗李世民曾经说过：以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。江山辈有人才出，我们也要以人为镜，从伟人身上汲取经验和教训。读史还能使人的素养更加高尚，使人的胸襟更加宽广，使人的眼界更加开阔。在这里，让我们一同步入历史的神圣殿堂，走进《史记故事》这本书，共同领略时间留下的沧桑往事

《史记》是我国第一部纪传体通史，全书分五个部分以本纪叙帝王、以世家载诸侯、以列传记人物、以表排列大事、以书述典章制度。鲁迅先生曾称赞《史记》为史家之绝唱，无韵之《离骚》。

我从这本书中，了解到了王侯将相的命运浮沉。纣王的酒池肉林、暴虐无度，使商朝走向了灭亡；而勾践的忍辱负重、卧薪尝胆，使他最终成就霸业。

我敬孔子，憎纣王，悲韩信，叹屈原。最佩服的还是千古一帝秦始皇。秦朝是个伟大的时代，也是一个暴虐的.时代。秦始皇嬴政这千古一帝的名号并不是浪得虚名，他不但统一了六国，还统一了文字、货币、度量衡、车辙，为中国之后的发展做出了重大而深远的影响；但在这些伟大功绩的背后，是不计其数的生命，焚书坑儒就是一个鲜明的例子。

除了秦始皇之外，令我印象深刻的人物还有西楚霸王项羽。项羽这个人物的一生实在可谓是大起大落。所谓大起，指的是公元前209年，项羽起兵反秦，仅用了三年时间，就成为了分封十八位诸侯王的西楚霸王；所谓大落，指的是公元前202年，项羽兵败乌江，自刎身亡。虽未称帝，却权同皇帝；虽未善终，却谱写了一段不朽的神话。

历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。作为青少年的我们，应当多读史，从古代圣贤身上汲取人生的哲理。好好学习前人的长处，不断的完善自己，将来为祖国的建设添砖加瓦！

第二篇：写读后感的作文800字

写读后感的作文800字

下一页的我——《孤独之旅》读后感

孤独往往是内心深处向外透出的一种情感。它让人忽地恐慌起来，面对陌生的环境无所适从，但是又不得不清楚于回避孤独的无能为力。

在《孤独之旅》中，我清晰地透过一个孤独的身躯，看到了一颗胆怯的心。年幼的杜小康被迫辍学，到一个远离家乡，人烟稀少的芦荡去放鸭。浩浩荡荡的芦苇如万重大山般包围着他，渺小的自己只能祟祟地挨着父亲，寻找一丝心灵的安慰。但午夜梦回，梦时的泪水依旧浸湿了他对母亲对家乡无穷的思念。

时间过得飞快，鸭子渐渐肥硕了，似乎每天都可以憧憬春天赶着鸭子回家的情形：可是，一场突如其来的暴风雨席卷了整个芦荡。黑色的风，黑色的雨击碎了脆弱的鸭群，瞬间被分成无数股逃窜进疯狂嘶吼的芦苇中，消失了，杜小康奋力追赶，任芦苇划破他的脸庞，刺伤他的脚底，一滴滴鲜红的血液飞落空中。最终的最终，望着异乡的天空，心底的思念又开始泛滥，但他没有哭，相反，他觉得自己突然长大了，坚强了。

生活的艰难和精神的孤独压迫着杜小康，同时也锤炼着他的身心，一场暴风雨，成了他长大的催化剂。

在人生旅途中，每个人都埋藏着孤独，每个人都需要成长。面对所有的困难和挫折，对自己说我不怕，用所有的勇气把自己武装得更坚强，翻开绚丽崭新的下一页，迎接下一页的挑战，呼唤下一页，更自信坚强的我。

看吧，面对风雨的我不认输，因为我在长大。下一页的我，不管去哪里，不管用多大的勇气，面对所有梦里面的风雨，我都不怕，因为那些都是我的试题。下一页的我，会勇敢地送走浸满泪水与汗水的过往，期待属于我的美丽明天。

在成长的道路上，我们都在不经意间，突然地感受到自己真实确切的在长大，我们每个人一直都在走，一刻不曾停下。我们亦是会以不同的姿态，在各自的困难与挫折中，变得坚强。

下一页的我，我们，都会坚强地长大。

第三篇：高中写人记事记叙作文800字（通用）

高中写人记事记叙作文800字（通用5篇）

大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是在作文中有重要意义的写人作文，写人作文是记叙人物的具体活动，用以表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情的文章。怎么样才能写出优秀的写人作文呢？下面是小编收集整理的高中写人记事记叙作文800字（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

高中写人记事记叙作文800字1

一个马尾辫，一张白皙中略带一丝红晕的脸庞，一双秀的眼睛，再带上一个微笑，这就是我们的全学年第一名：王雨晗同学。

平时和他并没有什么交集，毕竟，这么好的成绩给人一种高高在上的感觉。在我的印象中，学习好的同学不是书呆子，就是十分孤傲，我也因此从未和她说过话。

有一次我有一道数学题不会做，问了好几个人都没有结果，这时，不知怎的，忽然想到了她“王雨晗学习那么好，肯定会这道题吧。”我走到她面前，小声地问：“王雨晗，这道题怎么做？”问完我心里扑通扑通的跳，紧张极了。

没有想象中的嘲笑，也没有任何的敷衍，因为什么都没有。她根本就没有听到，不，或许听到了呢。我苦笑了一下准备离开，可正巧她做完了一道应用题，抬起头看到了我。：“你有什么事吗？”“帮我看下这道题，好吗？谢谢。”我低下头小声说。她接过我的练习本，扫了一眼题：“挺简单的嘛。”我的脸立刻红了，好心情一扫而光：“我知道我学习不好……”“不，你误会了，我不是那个意思，你也别妄自菲薄，这道题应该这样解。”她从文具盒里拿出了一支笔，给我进行了耐心地讲解。

或许是我天资太差，讲了5分多钟我才明白，听到我说“明白”后她也开心地笑了，看着她那无邪的笑和额头上细细的汗珠，我的嘴角也逐渐上扬。

“一回生，两回熟，三回就成老朋友。”随着学习的深入与问题的增多，我发现她其实和普通女孩没有什么区别，在她身上我没有发现作业的负担与学习的压力。或许正是因为这种快乐的学习态度，她才能够连续数次获得全级第一吧。

很多人说学习又苦又累，我以前也是这样认为的，那些“书呆子”们一定没有什么快乐。可王雨晗让我意识到，知道保持快乐的心态，做什么都会快乐的。出色的成绩，谦逊的品质，自然的气质，我越来越敬佩她了。最后祝她永远留住自己的那份纯真和快乐，能在中考中继续名列前茅！

雨晗同学，我挺你哦！一起加油吧！

高中写人记事记叙作文800字2

许多教过我的老师，他们已经在我记忆中逐渐模糊，但罗老师却给我留下了深刻的印象！

罗老师是刚从大学出来的本科生，她文化知识高，每次我们问她计算题，她就像一部“准确的计算机”，对答如流，的确让同学们十分钦佩！上罗老师的课，也是种享受。在课堂上，不管谁开小差，罗老师都能用她的“千里眼”，一览无余；不管谁在叽里咕噜，罗老师也都能用她的“神耳”，听得一清二楚，尽管是你的呼吸声！不过，悄悄告诉你：罗老师的眼睛会说话的！只要哪位同学上课转神，人在心不在的，起初，罗老师会给点面子他，就用温柔的眼神注视着他几秒钟，好让他清醒过来。

可是，如果那位同学还不尊重老师，把老师温暖的目光当柴烧，那么，罗老师也就会用凶巴巴盯着他良久，因为他不知软，所以就好让他尝尝“苦瓜”的味儿！但如果那位还在懵懂，不知发生啥事，就别怪罗老师不客气了，“暴风雨”一定会马上开始，这场“暴风雨”可不是短暂的呢！有时，老师怒气地对他说道理，罗罗唆唆的，最少也要十分钟呀！不然，你也会睡着了。所以，我们上课时都是连呼吸也不敢，认认真真的，罗老师也就讲得津津有味，滔滔不绝了。

罗老师总是苦口婆心地教导我们。那次，我对学习松散了，十分贪玩，成绩也就明显下降了。罗老师把我请到办公室，她并没有板着脸，也没有责骂我的意思，只是面带笑容，心平气和地对我说：“孩子，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！你要记住，世上是没有后悔药的！你错过了机会，也就永远找不回来了。

如果你现在好好学习，长大后不就可以享福了吗？将来做个有前途的中国人，为祖国做出贡献，这才是你的目标，懂吗？”我听了老师的教导后，思考了片刻，便惭愧地低下头，脸被烧得火辣辣的，这时，我耳边又荡漾着老师那温馨的话语：“你现在努力还来得及，别失望！老师，对你很有信心！”听了罗老师那激励我的话，给我很大的力量。为了报答罗老师，从此我就努力学习，奋发向上！

在罗老师的帮助下，我在学习的道路上仍旧走得平平稳稳！

高中写人记事记叙作文800字3

一个熟悉而又陌生的身影慢慢走出我的视野，感觉是那样的沧桑，是那样的无力，那样的无助，他不是别人——我的父亲。

父亲是一个老实为人忠厚的老头，喜欢说说笑笑，一双深邃的。眼睛早已深陷了下去，看上去却是那样炯炯有神，双鬓早已经发白，额头上深深浅浅的沟壑犹如一座座大山，父亲从来不会生气，即使你给他再大的难堪和心寒他都不会生气，他只是翘起长满胡渣的嘴角微微一笑，一个和蔼可亲的老头看上去是那么的乐观。

那年高中的一天，天会蒙蒙的下着小雪，冷的我直打哆嗦，我需要买一套“课时达标”的训练题，身上带的钱又不够，给家里打了一个电话说需要钱，连夜晚父亲骑着冻僵的自行车，给我送钱来了。

我们都在上晚自习“啪”的一声父亲推门而进，顿时教室里一片嘈杂，谁的父亲呢？同学们都在思索着，父亲穿着一件脏兮兮的雨衣，滴滴的雨水顺着裤腿流了下来，雨衣里面一身土里土气的布衣，我顿时羞愧难当，心想父亲来的可正不是时候啊，他也不知道敲下门，只见父亲气喘吁吁的'说了声“文哲”爸给你送钱来了，随后在教室众人的眼睛下，解开雨衣的扣子，在那里层那破烂不堪的衣兜里摸索着拿出一叠毛票，在教室数着递给我，我顿时火冒三丈“谁让你进来的”父亲用那无助的眼神看着我，我用尽全身的力气推他出去，把那一张张的毛票推撒了一地，父亲傻了，愣了，赶紧蹲下去捡拾那一张张褶皱的毛票，我还是用尽全力推着他，直到他捡拾完最后的一张毛票，我推着他离开教室，他不知道自己做错了什么，他不知道自己让儿子丢了面子，他不知道自己的行为影响了别人的工作，他不知道……

被推出校门的父亲是那样的沮丧，推着他那冻僵的自行车，在我的视野中慢慢前行，父亲的雨衣帽掉了，我刚想伸手喊他，但他的样子是那样的无力，那样的无助，沧桑的身影在我模糊的眼前消失殆尽。

天依旧是那样灰暗，那样朦胧，朦胧中夹杂着寂静，寂静的可以听见我心跳的声音，父亲走了心里总有一股说不出的滋味，眼里总有一股热流在涌动，流进我的心里，是苦的，是咸的，是父爱包容一切的味道。

在我的心里，只留下模糊的一片……

高中写人记事记叙作文800字4

每当我站在阳台上，看着小区二期的那一栋栋楼房时，我的脑海里便想起了在二期工地干活的一位工人——张叔叔。

张叔叔大概三十多岁，生活十分艰苦，是从农村来到柳州找工作时被聘到我们小区二期的工地里干活的。你瞧！他的那一头浓密乌黑的头发显得多精神呀！方方正正的脸上有粗而弯的眉毛和一双炯炯有神的眼睛。眼睛下面是一个不是很挺起的鼻子，还有那一张能说会道的嘴巴。每天，张叔叔都会穿着一身非常朴素的衣服，干干净净的。见到谁都是先给一个咧嘴的微笑，让人觉得他十分可亲。而在工作上，张叔叔也是认真负责的。他从来不抱怨工地里吃的怎样、穿的怎样、住的怎样，只是默默无闻的自己的工作岗位上辛勤的耕耘着。天天都数他开工最早、收工最晚，可在发工钱是他却从不计较多少。张叔叔这种对待工作认真负责的态度，使我十分敬佩、喜欢他。

记得有一次，妈妈到二期工地上找到张叔叔，请他为我们家再二期买的车库埋水管。张叔叔想也没想就一口答应了，马上提着工具箱向我家的车库走去。可是此时天色已晚，妈妈想让张叔叔明天再来埋水管。但张叔叔说什么也不肯，硬是要现在动工，说是怕明天耽误我们时间。妈妈无可奈何了，只好提着充饱电的充电灯，和张叔叔一起来到我家的车库。在昏暗的充电灯下，张叔叔开始动工埋水管了。

他拿着笨重的锄刀，一下一下的砸着坚硬的水泥地，试图开凿出一个坑。随着时间的流逝，水泥地渐渐砸出了一个坑。但张叔叔却已经精疲力竭了。他头上渗出了细细的汗珠，干了一天活的双手已磨出了鲜血，可他全然不顾，仍然卖力的捶砸着。终于，那个坑足够埋下水管了，张叔叔松了一口气。然后，他拿出水管埋在地下，并娴熟的把另一根管子和水管接起来。很快，一大堆工序就全部完成了。张叔叔打开水龙头示范给妈妈看后，便整理好工具箱要走了。妈妈让张叔叔去我们家吃饭，可张叔叔婉转的拒绝了，头也不回的背着工具箱走了。我望着张叔叔渐渐远去的背影，心中油然升起了一种敬佩之情，并愈加喜欢张叔叔了。最近，张叔叔还被评为工地了“工作模范”了！

现在，张叔叔在我们小区里已经算是个小有名气“名人”了。人们只要一提起张叔叔，准会啧啧赞叹，说他是个认真工作、乐于助人的好工人！

高中写人记事记叙作文800字5

闲时，我和妈妈整理房间时，妈妈拿出一本照相集，轻轻地拭掉相集上的灰尘，然后陶醉地翻开相集，看了起来。

我好奇地趴在妈妈的肩上，一起看黑白照片，照片上的妈妈梳着个学生头，灿烂的笑容洋溢在她的脸上……

“咦？这个阿姨好陌生哟！她是谁呀？”我指着照片上的一个阿姨问。“哦，她是我中学时最要好的朋友了。”“那你们是怎样成为朋友的呢？”我不禁又发问。

“哎，这个同学曾经和社会上的人混在一起，学习成绩非常不好，甚至还会和老师、班委吵架。那一次，她又不交作业，便劝了她几句。谁知，好心当成驴肝肺，她不但不听从相劝，反而报复我，悄悄走到我的座位旁，然后使劲把我的凳子一踢，结果我没站稳，狼狈地跌倒在地，红着脸尴尬的看着大家，而她却已若无其事地坐到了位子上，还洋洋得意地望着窗外。”妈妈紧锁着眉头说。“她怎么这样蛮不讲理呀！”我为妈妈忿忿不平。“可既然是这样，你们又是怎样成为朋友的呢？”我脑袋里不禁又出现了几个大问号。

这时，妈妈脸上的愁云一扫光，激动地说了起来：“一次，这个同学家里发生了变故，家长准备让她辍学回家，我和几个班委便一起到她家去。只见她像一个蔫了的叶子，无精打采地坐在椅子上加工地毯，见到我们时，眼泪还不时在眼眶中打转转。我见了，立即上前牵着她的手，到她爸爸那儿去，去说服她爸爸让她上学。最后她爸爸终于答应，让她上学。而在以后的时间里，我和几个班委看到她有困难都帮助她：轮流给她补课，还经常给她送一些学习用品，她学习成绩不仅上来了，也和我们成为了好朋友。”

“哇！好精彩哟！你们那时可真能干！”我不禁叫出声来。“哎，特殊的环境造成的，不像你们现在娇生惯养的，冷了有羽绒服，热了有空调，每天的食物也都富有营养……”“哎，妈妈又在忆苦思甜了。”我没等妈妈说完，便学着妈妈的口气说了句话。

夕阳下，妈妈搂着我幸福地笑了………

第四篇：读《极简中国史》有感800字

读《极简中国史》有感800字

武雨桐 | 文

历史是一门学科，同时也是一门学问，需要去钻研学习，才能发现其中的乐趣。

《极简中国史》这本书，作者用其细腻的笔触，为我们描绘了从远古时期开始直至民国时期五千多年的中华民族史。以及从一件件、一桩桩惊心动魄的历史事件中走出的一位位名垂青史的英雄人物。

在书中，首先吸引了我的目光的便是"三国两晋南北朝：战乱与民族大融合的时代"这一章节。这一章节中，作者简明扼要的总结了这一历史时期的历史现象和政权交替的情况，又针对当时最具代表性的两件史实进行了详细的讲述，两件事分别为"北魏孝文帝改革"和"门阀政治".两件事在课本上均有涉及，但并未有详细的史书介绍。《极简中国史》上将孝文帝改革的历史经过写的十分完整，让读者也悦目娱心，仿佛身处那一段数千年前的历史之中，亲身经历了那一次雷厉风行的改革。但是"门阀政治"和"北魏孝文帝改革"体现的繁荣恰恰相反，"门阀政治"体现的恰好是藏在一件件锦衣华服之下那一张张无知的嘴脸与一句句为了家族繁荣而卖力讨好的话语。两种极端，一种是隐藏在艰辛改革之下的繁荣昌盛，另一种则是隐藏在繁荣昌盛之下的破碎不堪。

通过对这本书的阅读，我对中国史有了更深层次的了解，也更加深了我对中国历史的学习兴趣。古人的聪明才智与辛勤的劳动成果，造就了如今源远流长的中国历史，泱泱华夏——华夏并非单一的民族，"北魏孝文帝改革"让鲜卑族融入了这个家庭，使得华夏变得多元化。一代代历史先贤的智慧结晶将华夏文化雕刻打磨，使灿烂的华夏文化成为了世界历史中的一颗璀璨的明珠。

在很多人眼中，历史是非常的无聊、乏味，可是事实并非如此，史书虽然文字平淡，可在真正爱好历史的人眼中，史书、史记就好比一块蒙了厚厚尘土的金子，尘土掩盖住了金子的光芒，却挡不住它散发光芒的本质。当有人拂去尘土时，散发的则是耀眼的光芒。在那时，它身为金子便是无可否认的事实，全世界将一起目睹它的光彩。

《极简中国史》这本书的作者郑连根先生就好比拂去金子上的尘土的人，他用他的知识将史书上一句句平凡无奇的话语，变成跃然于纸上一段段优美的文字，能够吸引更多的人去了解历史，学习历史，这是我对这本书的美好祈愿。

第五篇：读史有感

《史记》之读书笔记

引言：《史记》对中国古典文学和史学所造成的影响是难以估量的，正因为有了《史记》，中华民族的压顶苍穹才会笼罩正气支持我们一代代华夏子民坚苦奋斗，顽强勃发。 关键字：史记汉王朝华夏文明国士忍辱负重光辉熠熠

参考文献：《史记》

中国古代文人的人格之魅力无不为我们后人所折服，进而心生敬仰之情。甚至当成“神龛”一样顶礼膜拜。这种风气已经蔚然成风。

因为他们是—

文人。

我好像看见了一个人，一个眼角爬满岁月纠缠的老人，形容枯槁，踽踽独行。憔悴的脸却不能掩藏他眉宇间的正气和眼神中透露的睿智。

也许他曾经是个风流倜傥的潇潇公子，也许他又是个叱咤风云的江湖英雄，更也许还是个老谋深算的精明智者。

可是他不是，他不是。他只是一个身份平庸，地位卑微的渺小人物。但是他却创造了历史上经久不朽的篇章，名垂千古。

“大丈夫不死则已，死则举大名耳!王侯将相宁有种乎？”（《史记》之陈涉世家）他高声疾呼，缓缓而来。

他就是西汉时期那个伟岸的光明磊落之身—太史令司马迁。

时光倒退。

公元前145年，西汉夏阳（今韩城）随着一声婴孩的哭啼，便从此在历史上留下了光辉熠熠的一页。

夏阳，靠近龙门。颇具名气。又是以“龙”为名，显得气势腾腾，力压群雄。司马自称“迁生龙门”，可能原因就在于他对龙门所蕴含的博大精神极力赞肯和崇拜。“耕牧河山之阳”可谓是钟灵毓秀，毓出了一个谱写华夏文明千年不倒的历史传说的太史令。

十岁，司马举家迁到京城。此时正值汉王朝经济繁荣，国力昌盛的大好时机。司马在这里满溢激情，开阔眼界。

司马家族历年为记载修注历史的史官。父亲司马谈一生忠于职守，一心想倾其精力编著一部规模宏大的史书。但是年事已高，深知命不久矣，但是自己的宏愿却不能实现。于是便把希望寄托在儿子司马迁身上。于是便把司马送到老博士大儒孔安国那里求学，开始了他的博览群书之路。

读万卷书，行万里路。果真是不错的。司马二十岁时，开始了他长达两年的漫漫“闲游”天下之路。目的是开辟自己求学道路上的“实录”精神（汉朝的历史学家班固说司马“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”。）就是深入民间，考察民情风俗，推究历史的真实性。他深知“失之毫厘，谬以千里”（《史记》之太史公自序）的道理，所以一定要在开始阶段就要求自己务必“谨慎”。况且虽然腹中文采不非，但是书中的都是先人之私见，不是自己的亲身体会。要继承父志，就必须有严谨的态度对待历史事迹。就在这段时间，司马“网罗天下放矢旧闻（收集天下散失的历史传闻），略考其行事（粗略的考订其事实），综其终始（综述其事实的本来），稽其成败兴坏之纪（推究其成败盛衰的道理）”（《史记》之《报任安书》）。从而陶冶了性情，丰富了阅历，也提高了文学素养。

为了瞻仰“举世浑浊而我独清，众人皆醉而我独醒”的屈原大诗人，他只身立于汩罗江畔。神色迷离，苦不堪言。昔日伟大的爱国英雄曾经就在这里以死明志。他是走了，可是他留下的灿烂光辉却依然照耀着楚国千千万万的老百姓。永世流芳，经久不灭。司马一遍遍不厌其烦的亢奋激昂的吟读着屈子的诗。痛哭流涕，情不自禁抓起笔奋书挥笔。于是有了《屈

原列传》。

为了更加深入的探究孔子的儒家思想和更多的获取一些“轶闻野史”，司马于曲阜拜仰孔子的墓，还与孔子的门生弟子推心置腹，学射箭，学礼仪，学孔子的儒学思想，获得了很多关于孔子的未载入书中的生平事迹。高山仰止，景行行止。于是有了《孔子世家》。

元封三年(前108年)，38岁的司马正式做了太史令。

太初元年（前104年）动手编写《史记》。

通古今之变，成一家之言。这便是《史记》的宗旨。

在《史记》中有很多值得后人学习的远见卓识，真知灼见。

司马看事情通透。《史记之平淮书》后论中有一句“无异故云，事势之流，相激使然，盍足怪焉”。说的是事物盛极而衰的道理。任何事物发展到一定高度时因为各种因素的限制便会慢慢衰落下去，这是事物发展的趋势，没有什么值得奇怪的。这一句哲学气质十足，又饱含古文的古典韵致，实在堪称妙语。坦率，无意矫饰，发人深省。

司马还在“人类历史发展是否具有自身的法则（规律）”这个问题上进行了具体而深刻的阐述。他言“居今之世，志古之道，所以自镜也，未必尽同”（《史记》之高祖功臣侯者年表序）。说的是现代的人应该记住以前的道理，用它来做借鉴。历史是一面镜子，反射出人类的思想活动。

司马还描绘了很多生动鲜明的历史人物。在《史记》之项羽本纪中他说项羽“胸无大志，残暴自恃”。司马并不是以成败论英雄，他是站在客观的角度来评价一个失败英雄。他要让后人看见一个真性情的项羽。取其精华，去其糟粕，以史为诫。项羽是英雄，司马羡慕他的骁勇善战，雄姿勃发。但是他是在作人物列传，而不是讴歌一个英雄。所以必须不带个人感情倾向。还有刘邦。一个无赖。“好酒及色”。虽然品格性情有点低俗，但是却成就了一代伟业，还是能算得上一个英雄的。世人不能因为他的这点小缺陷便“一棍子打死”全盘否定他的能力功勋。毕竟他建立了一个势力雄厚，国运昌盛的国家，做了万人之上的汉高祖，推进了历史的进程。这两个历史上名声大噪的人物被司马手中的笔挥洒的栩栩如生，同时又真实到位，为后人再现了两个真性情的大英雄。

司马本以为人生不会有什么大起大落，会无波无浪的平静下去专心做他的史学研究，但是他没有料到一次事件却让他交了华盖运改变了他的一生。

“李陵事件”。

何谓“李陵”？

李陵与司马俱居门下(都在朝中做官)，趣舍异路（追求的和反对的目标也不相同）。其为人事亲孝（侍奉父母讲孝道），与士信(同朋友交往讲信用)，临财廉（遇到钱财很廉洁），取予义（或取或予都合乎礼仪），分别有让（能分别长幼尊卑，谦礼有让），恭俭下人（恭敬谦卑自甘人下），常思奋不顾身以徇国家之急（总是考虑着奋不顾身来赴国家的危难）。（《史记》之报任安书。）

由此看来，李陵也不失为一个守节操的不平常之人。

司马评价此人有国士之风。

天汉二年（前99年）李陵出赛攻打匈奴战败被俘，汉武帝勃然大怒，欲将处死。,一直“安分守纪”的司马对是非不分，刚愎自用，薄情寡恩的汉武帝也开始不满起来。他以为“桃李不言，下自成蹊”(《史记》之李将军列传)，于是上前作揖深情并茂的为李陵求情，哪知这一深情却更加触怒了汉武帝。愚昧不清的汉武帝把司马的肺腑之言当做谗言，处予“宫刑”。

宫刑。污及先人，见笑亲友。

谁曾料到？谁曾料到？巍巍七尺男儿却要身受如此凌辱?“受木索，暴肌肤，受棒箠，幽于圜墙之中”。这样的严刑酷吏哪是司马你该受的啊？现在的你应该是在浩繁的卷帙里纵

情饱览而不是遭受这损人尊严的奇耻大辱啊？你是高风亮节的文人学士啊?清高孤傲便是你的资本啊?宁愿看你以死明志也不愿眼睁睁的目睹你被羞辱。可是你却担下所有的嘲笑和讥讽默默地去承受这身体的摧残，人格的剥夺，精神的折磨。因为你说。

人或有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

不完成《史记》，不能轻易去死。

疼得滴血的“珠玑”。我仿佛看见一个奋笔疾书的削瘦的身影，孤独落寞更苦涩的身影。

司马迁。

“且勇者不必死节，怯夫慕义，何处不勉焉？仆虽怯弱，欲苟活，亦颇识去就之分矣，何至自沉溺缧绁之辱哉？且夫臧获婢妾，犹能引决，况若仆之不得已乎?所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后也”。（《史记》之报任安书）

西伯，李斯，韩信等王侯将相受辱都不以死来了却人生，而是奋发有为，在所不惜，艰苦创作。终于取得一定的傲人成绩，名扬青史。而我一个愚笨的蠢材又有什么理由去死呢？大抵圣贤发愤之所为作也。

于是义无反顾，苟且偷生，隐忍苟活，忍辱负重。

只为《史记》。

不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。（《史记》之滑稽列传）

于是在牢狱里忍着肠一日而九回的绞痛不屈不挠的艰辛著作。

日复一日。愁肠百结。矢志不移。坚韧不拔。

太始元年（前96年）改元大赦天下。对于司马来说这真是“大地春回，莺歌燕舞”的大好形势。

近五十岁的司马终于出狱了，任职中书令。身残志坚的他早就看透人间百态，品尽世态炎凉。而今就算得自由之躯也不能使他有任何释怀窃喜之意。《史记》才是他活下去的精神支柱。所以出狱后的他继续完成著作孜孜矻矻丝毫不敢有所怠慢。

征和二年（前91年），《史记》完成，共得130篇，52万余言。

最初《史记》没有固定的书名，有称“太史公书”的，有称“太史公记”的，也有称“太史公”的。 古代史书的通称为“史书”，到了三国时期，“史书”的通称逐渐成为“太史公书”的简称。

《史记》上计轩辕，下至于兹（上自皇帝，下至于当今）。十篇表（大事年表），十二篇本纪（历代帝王政绩），八篇书（典章制度），三十篇世家（诸侯国和汉代诸侯，勋贵兴亡），七十篇列传，一共一百三十篇。

《史记》是中国古代最著名的古典典籍之一，与后来的《汉书》，《后汉书》，《三国志》合称“前四史”，是中国历史上第一部纪传体通史，并且列“二十四史”之首。

《史记》集叙事，议论，抒情为一体。夹叙夹议，明情达理，文情并茂，感人涕下。 文辞简约，条理清晰。无矫情之言，言之直率。要言不烦，简明精悍。气势磅礴，喷涌而出。慷慨激昂，跌宕起伏。

古人评价为“感慨啸歌有燕赵烈士之风，忧愁幽思则又直与《离骚》对垒。”不难看出《史记》一书倾注了司马在监狱中郁积的愤懑忧愁之情。一个“情”字贯穿全文。字里行间无不透露着对不公社会的隐隐愤恨和对封建专制的深切痛恶。可以说《史记》是毫不留情的攻击当时腐败政治的“檄文”。此时的司马已经孤注一掷了，反正他的夙愿已经完成已没有什么牵绊，索性就放手一搏，声色俱厉的挺直腰板向黑暗统治明目张胆的进行宣战，声讨。《史记》凝聚了司马迁长达十六年的血泪。规模宏大，内容丰富多姿，真实可鉴。为史学家研究史籍资料提供了大量的确凿材料，意义重大，珍贵无价。

《史记》对中国史学和文学都产生了不可磨灭的影响。被文学大家“鲁迅”称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。同时它所独有的编史方法也被“正史”所大力传承发扬。

读《史记》不是在读一部枯燥乏味的历史，而是在品一种思想。一丝置之死地而后生的强大力量，一股忍辱负重的顽强毅力，一种坚定不屈的民族气节。在《史记》之赵氏孤儿中司马借赵氏孤儿抒发出满腔的生死民族情结，感人至深。国学大师王国维认为《史记》之赵氏孤儿剧“即列于世界大悲剧中，亦无愧色也”。这不是痴男怨女之间的“小家碧玉”之剪不断的丝丝断肠情愫，而是超越于个人，跻身于人类最伟大精神之林的“大家”之民族之骨气。它气贯长虹，气势汹汹，直冲霄汉。足以穿越古今，贯穿整个华夏。我仿佛看见了孤零零赤裸在黄土地上的一堆白骨，狰狞恐怖。我好像听见了他们哀苦的在低咽泣诉，凄迷哀婉，直逼而来。其力道足以扼杀一条光鲜的生命，而这条不幸的生命也应该为此荣耀，因为这些白骨是英雄。民族的英雄。

司马其实不是一个人走走，他也不是孤寂落单的。在中国五千年源远流长的华夏文明史中有着无数众多怀才不遇的，遭人迫害的文人志士。他们没有足够强大的力量去对抗高层阶级昏暗腐朽的统治，他们只能任身体受残害精神被扭曲来勉励顽强自己要撑着人生走下去。因为不能轻易去死，一定要为后人留下明智的思想，伟岸的人格和弥足珍贵的经验教训，供后人来推进历史，发展历史。“前事不忘，后事之师”，后人一定会明白这个道理的。这些伟人都跟司马一样，带着思想里根深蒂固的历史使命在与痛苦挣扎，抗击。只为了一个华夏子弟的历史责任— 光宗耀祖。只为我们的祖宗—中华民族。誓死不屈，生死不变。

强烈的历史痛苦感压抑感忽然大肆临盆使我窒息，不能呻吟哭喊，震撼的感觉如咆哮的黄河之水在身体里奔腾，激荡。我彷佛看到压顶的苍穹笼罩着的正义之气铺天盖地的向我倒来。我又放佛看到了那个清癯的晦涩男子一步一揖，神色恍惚，凄苦吟道“且勇者不必死节，怯夫慕义，何处不免焉，仆虽怯弱，欲苟活，亦颇识去就之分矣。。。。。。”