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2021年开展“正党风、带民风、树新风”主题活动工作总结报告范文大全

更新时间:2022-11-07 12:50:05作者:网络

第一篇:2021年开展“正党风、带民风、树新风”主题活动工作总结报告

2021年开展“正党风、带民风、树新风”主题活动工作总结报告范文

以争创全国文明乡镇培育对象为主线,通过强化党建提升文明的系列举措,充分动员,广泛参与,开展“正党风、带民风、树新风”主题活动,推进各村普遍开展移风易俗工作,实现乡风民风、思想道德、文化文明的整体提升。

  一、“正党风”重长效

(一)正人。深入贯彻落实“中央八项规定”精神,厉行节约,反对浪费,从端正党员干部尤其是镇领导班子成员认识做起,组织党员干部参观xx乡村级廉政教育基地、xx派出所廉政文化馆,邀请县委党校老师到村开展党性教育“微型党课”,从思想认识上让党员干部自觉“正党风”。

(二)正制。强化“正党风、带民风、树新风”常态化制度建设,完善公务接待、公车管理、公物采购等方面制度。推行“十个一”(诺一份廉、讲一堂课、建一个网、压一份责、过一次火、亮一次剑、树一面旗、发一倡议、整一套台账、建一套机制),全面推进基层党风廉政建设,助推“正党风”。

(三)正风气。党员、干部办理婚嫁丧葬事宜要实行“双报告”:事前,当事人要将有关情况报镇纪委领导审批,严格控制办宴席规模、每桌菜品标准额度等;事后,当事人要向镇纪委报告有关事宜,对违反党风廉政建设责任制规定的,将追究有关负责人的责任。对违反相关规定的党员干部给予严肃查处,已对x名不按规定执行的党员干部进行党纪处理。

  二、“带民风”有创举

(一)带家风家训。以推进美丽乡村建设为载体,修建家风家训文化墙,建立了xx村廉政文化休闲小栈。在学校广泛开展家风家训教育活动,如xx学校开展三字经诵读活动,促使一批学生成为“拾金不昧”、“保护环境”、“尊敬师长”的好学生;通过以“小手拉大手”,带动全镇家家户户重视家风家训。在镇文化站举办“家风家训”书画作品展,展现了xx、xx等一批助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的“身边好人”事迹形象,以身边的典型带动周围群众行文明新风。

(二)带慈善行动。全镇开展慈善、奖教奖学、志愿服务的行动日益增多,一些村借助宫庙理事会进行奖教奖学活动,如xx村理事会连续两年举办奖教奖学活动,对村中考上大学的学子进行奖励;一些村以小组为单位举办慈善活动,如xx村xx自发成立阳光慈善协会,每年x月x日组织村民联谊会筹集善款,开展慰问小组75周岁以上老人、帮扶精准扶贫户、关心重病人、奖励优秀学子;一些村自发成立青年组织抱团开展慈善活动,如xx村成立青年公益协会,自主筹资开展慰问老人、帮扶困难学子、奖教奖学等活动;xx文化促进会借助春节乡贤返乡时期,召开座谈会,筹集x多万元的基金,成立XX奖教奖学基金,建立常态机制,对品学兼优的学子和教学优秀的教师进行奖励。此外,借助返乡优秀青年的力量,成立非企业民间组织,募集资源筹建乡村国学馆。

(三)带移风易俗。举办“倡移风易俗,创文明村镇”承诺签名活动,全镇党员干部、群众x多人参加,庄重承诺“宴席简办、不收礼金”;向全镇人民发出《xx镇移风易俗倡议书》,得到全镇广大干部群众的欢迎。各村社针对“热闹日”大吃大喝等问题,提出节俭过节、不能请酒的倡议,并请社头理事会成员轮班巡查,对铺张浪费、吃请饮酒等不文明行为进行规劝。实施镇区禁炮限炮,禁止清明祭扫、婚丧事宜、节日庆祝等活动在公共场所燃放烟花爆竹,改善镇区的卫生环境。

  三、“树新风”全覆盖

(一)树廉洁新风。通过“正党风”强化党员干部的廉洁自律意识,通过“带民风”丰富社会廉洁文化的培育。20xx年,xx镇积极创建市级基层党风廉政建设示范乡镇,建立村级党风廉政监督员机制,挖掘廉政文化,常态开展党风廉政教育,重点抓党风党纪自查自纠,形成党员干部讲廉洁,人民群众倡廉洁的良好风气。

(二)树勤俭新风。大力宣传潜善翁等当地勤俭持家、助人为乐的传统美德,培育勤俭社会风气。一年之计在于春,春节期间各村广泛开展村晚、篮球赛、趣味运动会等文娱活动,积极宣扬勤劳致富、节俭持家的理念,搞封建迷信、涉黄涉赌涉毒的人少了,大操大办婚丧事宜的行为少了,热衷管蜜柚园、谋致富路的多了。

(三)树文明新风。广泛开展“十星文明户”评选活动,通过户自荐、村推荐、镇评选,评出了x户十星文明户,并举行镇村大会进行集体表彰授牌。开展“乡村道德好青年”评选活动,全镇共评出x名在各方面做出贡献的“乡村好青年”,并举办座谈会进行表彰。争创全国文明乡镇已深入到xx镇的家家户户,全镇党员干部以实际文明行动共创这一国家级荣誉。

第二篇:学雷锋正党风带民风

河北肥乡第二中学

开展“学雷锋 正党风 带民风”活动方案

方案一:弘扬雷锋精神、争做优秀人民教师

为办人民满意的教育,弘扬雷锋精神,切实加强教师职业道德建设,创建良好的师德师风,提高教师素质,积极引导全体教职员工争做优秀人民教师。为此,根据中共肥乡县委有关工作安排,在全校开展“弘扬雷锋精神、争做优秀人民教师”为主题的教育实践活动。活动方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面践行科学发展观,努力构建和谐平安校园;以“做人民满意教师、创人民满意学校、办人民满意教育”为宗旨,全面贯彻学习雷锋事迹,弘扬雷锋精神,以通过广泛征询在校学生、学生家长以及社会各界人士的意见或建议为主要依据,积极引导全体教职员工开展弘扬高尚师德、提高自身综合素质、争做 “优秀人民教师”的活动,推动学校教育教学工作的全面健康发展。

二、“优秀人民教师”标准

1、理想信念方面。弘扬雷锋精神、忠实践行“三个代表”重要思想,在思想上、政治上与党和国家方针政策保持一致。

2、遵纪守法方面。自觉遵守教育法律、法规和规章,自觉维护教育主权和教师职业荣誉。

3、爱岗敬业方面。全面贯彻教育方针,教书育人,勤奋工作,无私奉献,培养学生良好的思想品德。

4、依法从教方面。正确行使管理学生的权限,一视同仁,不体罚或变相体罚学生,不参与社会有偿补课和组织学生校外补课。

5、严谨笃学方面。勤奋刻苦钻研业务,注重学习新知识,跟踪新课改步伐,不断提高教育教学水平。

6、尊重家长方面。认真与家长合作,深入学生家庭,虚心听取家长意见和建议,热情指导家庭教育。

7、廉洁从教方面。坚持高尚情操,不乱收费,不收受学生和家长的馈赠。

8、为人师表方面。坚持真理,修正错误,表里如一,诚实守信,举止文明,模范遵守社会道德,自觉树立教师良好形象。

三、活动目标

1、认真学习贯彻执行党的教育方针和县委关于开展“弘扬雷锋精神、争做优秀人民教师”主题实践活动的精神,努力搞好我校的师德师风建设活动,切实从践行“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建和谐平安校园的高度,进一步明确加强师德师风建设、提高教师素质的重要性和紧迫性。

2、围绕素质教育实施标准,强化学生思想道德建设和思想政治教育的目标要求,关心热爱每一位学生,以教书为主线育人为核心,全面提高教师政治业务综合素质以及职业道德水平,树立正确的教育观、职业观,切实解决我校在师德师风建设中还存在的突出问题。

3、把师德师风建设与学校标准化建设和创先争优等工作有效结合起来,纳入学校各项教育工作日程。有计划、有步骤、有措施、有效果地推进师德师风建设工作。切实做到依法执教、依法治教、从严治校,努力把我校建设成为风清气正、业务精湛、平安和谐、文明守纪、广受社会赞誉的人民满意学校。

四、活动安排

(一)宣传学习阶段(2014年3月)

1、召开全校教职工大会,进行广泛深入的思想动员和宣传工作,从落实科学发展观、有效促进学校长足发展的高度,使全体教职员工充分认识到当前弘扬雷锋精神、加强和改进师德师风建设的重要意义,提高教职工加强自身思想道德和职业道德建设的自觉性,为“弘扬雷锋精神、争做优秀人民教师”活动的顺利开展奠定坚实基础。

2、与此同时,通过升旗仪式、校园广播、主题班会、板报、手抄报等形式,在全体师生中大力宣传雷锋事迹、教师道德规范,形成浓厚的实践活动氛围。

3、组织教师进行整治学习,要求每位教师有笔记,有心得。同时结合学校师德师风建设的实际,有计划、有重点地开展专题学习、讨论,力求通过学习讨论,提高教师的理论水平,增强职业道德和法纪意识。

4、结合教师教学工作实际,在时间安排上尽量做到工作、学习两不误,确保学习的实效性。

(二)对照检查阶段(2013年4月)

在广泛深入学习的基础上,组织教师对照《中小学教师职业道德规范》和雷锋精神,全面开展“培养什么人,如何培养人”、“怎样做人民满意的教师”、“在师德建设中,党员教师该怎样发挥作用”及“师德师风建设与教师发展”等主题的讨论活动,同时结合自身实际,全面开展自查自纠,查找自身存在的问题,并通过征求意见或建议,深入剖析问题存在的原因,提出整改措施。建立健全相关考核机制,保证师德教育的常规化和制度化。要求全体教师严格遵守 “六条禁令”,并接受学生、家长及社会各界的监督:

1、严禁讥讽、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生;

2、严禁私自雇用他人代课;

3、严禁工作时间网上聊天、炒股、玩电脑游戏;

4、严禁工作日中午饮酒、在课堂上吸烟及携带手机;

5、严禁接受学生、家长财物及一切以教谋私行为;

6、严禁在校园穿拖鞋、施浓妆、染彩发。

(三)落实整改阶段(2014年5月)

通过学习讨论和自查自纠,深刻检查自身存在的问题和不足,剖析问题产生的原因。并在广泛征求师生意见和建议的基础上,针对所存在的问题,制定切实可行的整改措施和方案,明确整改责任和时限。

1、落实整改措施,认真核实学校师德师风建设工作所取得的成效。重点是教职工怎样弘扬雷锋精神,争做优秀人民教师。针对教师自身存在的不同问题,分类整改,边学边改,使存在的问题得到有效地解决。

2、积极开展形式多样的群体活动,努力构建全员学雷锋的校园文化氛围。如开展师德师风建设优秀党员教师论坛等,引导全校教职工热爱祖国、爱岗敬业,乐于奉献、克己奉公,以为社会培育优秀人才为己任,以高尚的师德情操教育学生全面健康发展。

3、结合学校的实际情况,通过主题班会以及开展学生心理健康辅导讲座等形式全面进行德育教育,促进全体教师与学生拉近距离,沟通好师生关系,增进师生感情。

(四)总结完善阶段(2014年6月)

1、结合评先评优活动,组织评选2014学校级“优秀教师”、“优秀班主任”等。

3、全面总结“弘扬雷锋精神、争做优秀人民教师”活动的总体落实情况,进一步完善制度,建立长效机制。汲取活动开展过程中好的经验,完善有关师德建设方面的各项规章制度。

五、有关要求

作为当前全区教育工作的一项重要内容,校领导高度重视此项工作,成立专门工作领导小组: 组 长:袁海山

副组长:王魁元 张瑞民 冯平珂 李群杰 成 员:各科室一把手 同时,提出如下要求:

1、要提高认识,加强领导。作为我校教育教学工作中的一次大型活动,全体教师要统一思想,把开展弘扬雷锋精神活动作为倾听社会各界意见,改进教育教学工作作风的契机,把“争做优秀人民教师”活动与师德师风建设工作结合起来,与加强学校干部教师队伍建设和提升学校整体工作水平结合起来,与树立良好教育形象和办人民满意的教育结合起来。

2、要明确责任,分级负责,层层落实。根据分工,各部门积极工作,制定目标责任,具体部署落实。

3、要精心组织,不走过场。各室组、各任课教师要认清当前形势,处理好教育教学工作的同时,认真开展“弘扬雷锋精神、争做优秀人民教师”主题教育实践活动,避免“一阵风”式的学雷锋,确保此次活动不流于形式和走过场。

4、要认真总结,改进工作。把本次活动作为转变行风的一次实践,认真学习先进学校和教师的工作经验和事迹。同时,要针对人民群众和社会各界反映的意见和问题,有针对性地进行整改,努力促进我校教育教学风气的全面好转和育人质量的进一步提高。

方案二:弘扬雷锋精神,争做美德少年

“今年是雷锋同志逝世52周年,是毛泽东等老一辈革命家号召向雷锋同志学习51周年。为了弘扬雷锋精神,传承中华民族乐于助人的美好品德,培养青少年树立志愿服务、奉献社会的远大志向,河北肥乡第二中学在全体同学中开展“弘扬雷锋精神,争做美德少年”为主题的学雷锋活动。活动具体安排:

㈠营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。

1、组织主题升旗仪式,利用国旗下讲话,做好“学雷锋活动月”的启动工作。学生进行主题演讲,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。并表彰近期校园里涌现的好人好事,为广大师生树立学习的榜样。

2、各班组织主题班会“听雷锋故事,学雷锋精神”,利用班会向广大学生讲解雷锋同志的故事,宣扬雷锋同志的光辉事迹,让同学们从心中树立起向雷锋同志学习,争做新时代雷锋传人的信念和志向。在全体学生中发起7个一活动,即:①看一篇雷锋日记;②学习一个雷锋的事迹;③读一个雷锋的故事;④唱一首有关雷锋的歌;⑤观看一部学习雷锋精神的电影;⑥做一件学雷锋的实事;⑦写一篇学雷锋的心得体会。通过活动,进一步加强学生对雷锋同志的了解,进而坚定做雷锋精神传承人的信心。

3、利用学校的广播站、黑板报等宣传阵地,开展宣传活动。举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题板报。利用校园广播播放学雷锋主题歌曲,营造学雷锋活动氛围。

(二)组织学雷锋活动,学习雷锋精神

1、组织一次校园及街道的卫生清扫工作,彻底清扫卫生死角,清除小广告和白色垃圾。强化学生们的环境保护意识。引导学生从周围环境做起,从身边小事做起,齐心协力建设美好家园。

2、在学生中开展“弘扬雷锋精神”手抄报活动。 雷锋精神内涵之一:奉献精神 :雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

雷锋精神内涵之二:“钉子”精神 :雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。

雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神 ,雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗精神 ,雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

3、结合 3.8 妇女节,开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动。自己动手制作一张爱心贺卡, 写上一句最想对妈妈说的话。 并亲手交给妈妈。 根据自己的能力帮妈妈做一件力所能及的家务事,培养孝敬父母、为父母分忧的良好品质。

4、开展“护绿使者”行动。利用植树节之际,积极组织队员们开展“护绿使者”行动。 人人争做护绿使者,从我做起 ,净化、美化环境。做到“三不扔” (不扔废纸,不扔塑料袋, 不扔废包装盒)“两见两主动” 、 (见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)“两关” 、 (随时关灯、关水) 。在生活中、学习中学习雷锋叔叔勤俭节约的精神,节约能源,争当 “节能小雷锋” 。

通过这次学雷锋主题活动的开展,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校将以此次活动为契机,把学雷锋活动坚持开展下去,让雷锋精神在广大学生心中扎根,并不断引导他们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,在社会上形成志愿奉献的新风尚,让雷锋精神永放光芒!

第三篇:正党风、转作风、树新风主题发言

“正党风、转作风、树新风”主题讨论发言

XX县检察院检察长 XXX XX检察院结合市委、县委安排部署的“知荣辱、讲正气、树新风”创先争优作风建设活动,针对目前检察队伍中部分党员党性不强、个人至上,淡忘宗旨、脱离群众、执纪不严、纪律松懈等突出问题,组织全体干警展开“正党风、转作风、树新风”专项整顿活动,并将整顿成果做到内化于心,从思想高度重视,不能放松警惕;外化于行,落实到工作实际当中,用严格的要求检验自己的一言一行,进一步转变工作作风,树行业新风。

一、正党风,强化宗旨意识

理想信念是人安身立命的根本。我们始终把抓好党员干警的宗旨意识放在首位。教育引导干警把党的理想和宗旨,转化为自己的信念,奉为自己言行的根本准则,自觉规范自己、把握自己、超越自己。如果迷失了这个坐标,丢掉这个立身之本,就会走上邪路。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,坚决克服那种对人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和辨别是非的具体标准。江泽民同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”,指出“学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。”因此,每位干警要切实地把理论

1 学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、要以检察工作为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。二是要树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持先进党员的良好形象。每位干警要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益和国家利益,落实到实际工作中就是要服从全院的利益,树立全院一盘棋的思想;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不挠,勇往直前。

二、转作风,永葆工作的蓬勃生机与激情

部分检察干警由于对现在的一些社会现象不能客观看待,造成思想上的偏差,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这样一来,就造成了思想上忽视群众,忽视群众的主体地位,忽视群众的根本利益,缺乏真感情;在工

2 作上淡漠群众,为群众想的很少,为群众做的少,服务群众,缺乏真功夫。使干警的作风得到真正的转变,一是要树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。检察事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是要求检察干警在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力。社会处于转型期,我们面临的任务十分复杂、艰巨,这就需要干警树立开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。我们鼓励干警要敢于冲破传统观念的束缚,不因循守旧,不安于现状,而是要大胆地工作,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。二是树立勤政意识,永葆工作激情。我们要求干警要树立勤政意识,在工作作风上,深入实际,联系群众,想群众之所想,争群众之急,忙群众之所需。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多作贡献,永葆工作激情。

三、树新风,加强规范化建设

我院结合检察工作实际,创新工作机制,加强规范化建设。制定完善机关考勤、财务管理、车辆管理、政务公开、重大决策失误问责等机关各项管理制度和廉洁自律“八不准”,并把执行落实制度当作大事来抓,努力形成用制度规范从检行为,按制度

3 办事、靠制度管人的机制,树检察行业新风。一是健全完善机关各项管理制度,围绕“落实”做文章。根据创先争优活动中自查存在的问题对各科室的岗位责任制及相关的业务制度进行清理,并结合新的实际、新的要求加以完善。二是强化工作纪律。要加强考勤,对迟到、早退、无故脱岗、离岗的行为,按院工作纪律严肃处理。坚持做到不用公款吃喝玩乐,外出办案不准接受超过规定标准的接待,更不能接受可能影响公正执行公务的宴请。对“办事拖拉、遇事推诿”的不良作风,以及干警以权谋私的问题,要有针对性地开展党的宗旨教育和职业道德教育,建立健全制度,规范从政行为。班子成员要深入办案一线调查研究,做到调查研究经常化、制度化。通过调查研究,掌握第一手材料,经过去粗取精,去伪存真,提出有价值的对策措施,指导检察工作。三是加强检务公开。通过检务公开,将干警职权行使、权力运用臵于全方位、全过程的监督之下。使党员干警既接受来自党内特别是班子内的监督,又接受来自广大群众和社会各届的监督。四是打造一支过硬的检察队伍。切实加强检察队伍建设,树立行业新风,进一步强化干警政治和业务学习,提高整体执法水平,加强爱岗敬业、检察职业道德教育,增强工作责任心和依法办事的自觉性。坚持“依法管理,从严治警”的原则,认真执行“五要十不准”和“四条禁令”,开展效能监察,强化责任追究,切实解决“不作为”、“乱作为”问题,内强素质,外树形象,努力建设一支品质好、素质高、业务精、作风正、执法严明、乐于奉献、

4 敢打硬仗、能打胜仗的检察队伍。

我院将以创先争优作风建设活动为契机,创新形式,多措并举,真正通过此次活动,将全院干警的素质提高到一个新水平,头脑来一个大清洗,作风来一个根本性的变化,思想觉悟、整体素质来一个大提高,从而促进检察工作再上一个新台阶,为实现我县“四个提升”、“五个XX”做出新的更大的贡献。

第四篇:正班风,促学风、树新风主题班会

2011年5月19日上午第四节课,高二(4)班在班主任罗静老师的指导下顺利召开了“正班风,促学风”的主题班会,这也是参加我校班主任素质大赛的一部分,到场评委有政教主任谈朝疆、副主任贺威、高二年级副主任沈满弟、高二历史组组长童溢鹏。

班会整个过程一共分为五个环节,《回忆我们走过的日子》中将班级同学活动剪影做成相册,加上班歌《奔跑》作为背景音乐,调动气氛,强调四班是相亲相爱的一家人;第二环节《张杰的一天》以班上优秀同学张杰为例教一些同学如何抓紧时间如何提高学习方法获得大家阵阵掌声;第三环节《**》,由李昌萍、张明东、梁竞一为同学们带来哑剧表演课上和课间我班级存在的违纪现象,同学们给其指出来并结合自身指出自己有何不足,认识到违纪是不利于我们学习的;环节四互动由班长卢明对班级总体形势做一个评价并提出希望,再由同学们畅所欲言自己存在哪些不足并打算如何改进;环节五由夏威同学进行诗歌朗诵《拼搏》,憧憬高三,引得雷鸣般的掌声,最后由班主任罗静老师进行点评和总结。

此次班会是针对于期中考试过后班级纪律有所松懈的现象,为唤醒同学们的纪律意识,响应学校五月份的主题教育理想前途教育,进一步弘扬五四精神,激励四班同学拼搏进取、开拓创新,并朝着自己的目标努力奋斗,在团支书魏煜文的策划下确定了主题即为“正班风,促学风”。相信通过此次班会的召开,四班的同学们一定会学风更好、班风更正!

第五篇:“讲正气、树新风”主题教育

“讲正气、树新风”主题

教育活动自我查摆总结

杨元林

这次全省开展的“讲正气、树新风”主题教育,是深入贯彻胡锦涛同志在中央纪委七次全会上重要讲话精神的重要举措,是加强党风廉政建设,保持清正廉洁的重要举措,是加强干部作风建设的有效途径。

通过学习,自己在思想上对开展“讲正气、树新风”主题教育意义的认识有了进一步的提高,明确了在新时期开展“讲正气、树新风”活动的重要性和必要性,更新了知识,振奋了精神,增强了做好党的工作责任感。

我任副书记、纪委书记以来,能认真学习宣传贯彻党的路线、方针、政策,能围绕企业中心工作,开展好宣传、教育和纪检监察工作,并取得的一定的成绩,但按照胡锦涛总书记提出的五个方面工作,八个方面的良好风气的要求,还存在着一定的差距,在党风、党纪方面还存在着不少问题,思想观念、认识水平同“讲正气、树新风”主题教育的要求也还相差很远。联系自己的学习,结合自己的实际和群众提出的意见,查摆问题总结如下:

一、深刻认识了“讲正气、树新风”主题教育的重要意义

从开展“讲正气、树新风”主题教育开始,自己思想认识没有跟上去,认为刚刚开展完党的先进性教育活动,党员的思想觉悟,宗旨意识都有了不同程度的提高,没有必要再开展“讲正气、树新风”主题教育。进入学习阶段后,尤其是听了省委、市委、集团公司党委的动员报告,重温了毛主席的《反对自由主义》、《整顿党的作风》,邓小平的《全面加强党风廉政建设》,江泽民的《领导干部一定要讲政治》和《党章》等文章,思想触动很大,认识也得到了很大提高,深刻认识到在新的历史时期,我们的领导干部必须准确把握新形势下党的建设的主题要求,党的作风建设是我们党的光荣传统,良好的作风是抵御消极腐败现象,保持清正廉洁的重要保障。如果领导干部作风不好,既损害党的形象,又妨碍党的路线、方针、政策的贯彻,最终会脱离群众,失去群众的信任,动摇党的执政基础。如果我们的领导干部在作风方面放松要求,不严格管理,不加强治理,不仅会影响经济社会的健康发展,而且领导干部自身也会失去拒腐防变的思想防线,导致世界观、人生观、价值观扭曲,最终经不起权力、金钱、美色的诱惑,滑入腐败堕落的深渊。作为党培养教育多年的一名党员领导干部,要在“讲正气、树新风”主题教育中,按照上级党委的要求,带头联系

自己的思想和工作实际,认真查摆问题,深挖思想根源,明确努力方向,扎扎实实做好自己的本职工作。

二、存在的主要问题和思想根源

我认真对照上级党委提出的五个方面的要求,结合群众提出的意见和谈心谈话,感到自己在工作中存在以下几个问题:

1、在学风上,学习抓的不紧,理论联系实际不够,满足于一知半解,尤其是对“三个代表”重要思想和科学发展观虽然学习了,但没有用科学理论指导实践,没有在学以致用上下工夫,造成思想跟不上形势,对一些问题没有站在一定的高度来认识。

2、在思想作风上,思想观念跟不上形势的要求,改革意识不强,主要表现在思想教育工作跟不上,思路不宽,缺乏开拓意识,不求有功,但求无过,思想政治工作的实效性、针对性不够。

3、在工作作风上,敬业精神不强,对自己的工作标准要求不高,总觉得自己年纪已大,只要完成自己的本职工作任务就心满意足了,没有“创一流”、“高标准”的责任意识。

4、在领导作风上,虽然能按照组织原则办事,但与矿级领导之间交流少,沟通少,没有很好的起到补台、协调作用。

5、在生活作风上,自己能做到艰苦奋斗,廉洁自律,不以权谋私,不吃请,不请吃,不搞特殊化,但节约意识不强,

在费用报销上把关不严。

出现以上问题的根源是多方面的,其主要原因是学习抓的不紧,宗旨意识淡薄,思想改造不深刻,通过这次“讲正气、树新风”主题教育,使自己认识到这些问题任其发展下去,就会出现大问题,小洞不补,大洞受苦,必须下决心坚决克服。

三,今后努力方向

1、加强学习,在学以致用上下工夫,认真搞好业余时间的自学,多专研一些思想政治工作方面的理论书籍,提高自己的思想水平和政治素质。

2、树立良好的工作作风,在创新上下工夫,做到宣传工作到位、培训工作到位、信访稳定工作不出差错。

3、严以律己树正气,要树立艰苦奋斗的思想,按照胡锦涛总书记提出的八个方面的良好风气来规范自己,堂堂正正做人,认认真真做事,弘扬正气,抵制歪风邪气,营造勤政、廉政的良好氛围,顾全大局,相互沟通,不搞当面一套,背后一套。

以上总结,不当之处,请批评指正。

二00七年四月

“讲正气、树新风”主题教育自我查摆总结

杨元林

二00七年四月