2007年度CPA全国统一考试上海考区报名简章
2007-04-18
更新时间：2022-11-11 13:12:09作者：网络
个人工作总结
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，是在忙碌而愉快的工作中度过的。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。
一、 思想品德
本人能积极参加政治学习，遵守幼儿园纪律，团结同事，热爱集体，服从分配，对各项工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期的各项工作
1、体智能教学工作
在体智能教学中，为了上好每一节课，我认真的准备课程和材料。同时我去了解幼儿的喜好，从他们的兴趣、爱好、方法和习惯上面去准备每一节课。在课程中关注全体幼儿，注重个别指导教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的兴趣，使幼儿产生愉快的心境，增强自信心。另外多看对课程有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
⑴、在体智能教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的活动材料。根据各个班级幼儿的发展特征，充分调动幼儿的积极性，使之在参加体智能活动的过程中，充分参与到活动中来，使他们喜爱上体智能的课程，喜欢参加体育活动。
⑵、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将运动技能以游戏的形式贯穿于教学实践中。善于总结经验，以提高自身能力。
⑶、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去参与，更好地因材施教，因人施教。
⑷、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，更好地培养幼儿的全面发展能力。
2、杰立卡教学工作
杰立卡是一门专业的幼儿脑力开发课程，对于我来说也是一门新的课程，在整个的教学活动中，我通过培训和自学，不断的学习杰立卡的专业理论知识，并在平时的上课中，与其他有经验的老师交流经验，从他们身上学习杰立卡的教学技巧和经验，从而上好这门课程。
杰立卡是幼儿平时最喜欢上的课程之一，杰立卡课程用它新奇好玩的学具深 深吸引着每一个孩子，每个宝盒里面都有不同的学具，不但可以学让幼儿习到很多的知识，而且每次顺利完成后，老师会给他们盖幼儿最喜爱的图章，以增强他们的参与的兴趣和幼儿的自信心。
课程中老师只是游戏的引导者，而不再是知识的传授者。孩子们要自己研究操作本，找出待解的问题，并通过独立操作教具来寻找答案，当他们遇到难题时，老师也只是引导他们思考，而不会告诉孩子答案，这样通过孩子独立思考和自主操作得出答案，才能给孩子留下深刻的印象。
“杰立卡”课程通过各种不同颜色的教具，游戏的方式寓教于乐，让孩子亲自参与、动手操作各种教具，由孩子观察准备、酝酿思考、自我检查、到豁然开朗循序渐进的学习阶段，可调动孩子左右脑的全方面发展。
小班孩子是第一次接触到杰立卡，一切对于他们都很新奇，但是由于小班孩子的认知能力有限，小班孩子的杰立卡教学主要是培养孩子们的课堂常规。回想一个学期，小班孩子的进步还是很明显的，由刚开始的颜色数字组合不认识，到现在自己能找到宝盒；由刚开始在教室乱跑乱走变成能按秩序、遵守规则，由刚开始拿到宝盒连怎么开宝盒都不会，变成现在自己打开宝盒并把所有的学具排排整齐等等，这一切都显示小班孩子在杰立卡上面的进步。
中班孩子已经上过一学期的杰立卡了，对杰立卡有了初步的认识。但是由于刚升到中班，孩子们的课堂常规不是很好。有些孩子也是新转入的。所以杰立卡对他们来说也是很新鲜的东西。中班不但要抓常规，而且还要抓教学。前期的课程中主要抓常规，后面的课程主要是抓教学，这样孩子的常规教学都会变得越来越好。中班孩子由一节课只能做一个宝盒，到现在能做两个，甚至有的孩子能做三个。这都是他们的进步。
大班孩子已经上了两年多的杰立卡了，对杰立卡很熟悉了。由于孩子的天性是爱玩，且大班的孩子有了自己的想法了。对待杰立卡的时候会有很多问题要问，老师要及时应答。大班的孩子在杰立卡的教学中能完全独立，能自己去想去动脑筋完成题目，为以后上小学打下基础。
3、网络管理工作
本学期，我也负责学校的网络管理工作。第一项工作就是把幼儿园的园园通网络平台的页面重新排版和更新。由于我也是第一次做这类工作，技术上的知识很欠缺，我就自己不断上网查资料学习相关的知识来充实自己，来为这项工作打下基础，通过不断的学习和研究，幼儿园的园园通网络平台顺利的更新完成并发布。 第二项工作就是在这个网络平台上面及时发布幼儿园的各项通知及活动花絮。把学校的每一项活动都展现给孩子的家长以及关注科技幼儿园的所有人，共同体验科技的活动带给孩子们的快乐。
第三项工作是维护整个幼儿园的网络设备。让整个幼儿园的电脑等工作正常。
总之本学期工作非常忙也非常充实，收获也很大。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。在对幼儿进行体能锻炼的同时，也对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种学习活动，力求把日后的工作做得更好！
在学院领导的关怀下，我院2010-2011毕业生就业工作按照国家有关毕业生就业方针、政策和规定，与时俱进、开拓创新，克服困难，扎实细致，经过多渠道收集就业信息，努力拓宽就业途径，妥善安排毕业生的就业工作，较好地完成了本学年的工作任务。
一、就业工作总结
1、在思想上、行动上高度重视毕业生就业工作
半年来，在招生就业工作岗位上，我以高度的使命感和责任感努力工作，全身心投入，用端正的工作态度、敬业的工作精神，热心为广大毕业生服。期间，我不断加强业务能力的学习和领会，提高应变能力，分析问题和解决问题的能力，并认真熟悉和掌握相关的政策，认真把握政策方向，尽快熟练业务和专业技术水平，进一步提高工作效率。同时，在工作之余还不断加强自身知识结构的更新，努力提高自己的学识水平。
2、拓宽思路、强化服务，积极开拓就业市场
本着为学生提供优质就业服务的原则，我积极联系用人单位，利用各种关系，运用学院就业信息网、系部就业负责人、LED大屏幕等多个渠道将单位的用人信息及时传递到毕业生，让毕业生有充分的时间来针对不同的用人单位的特点做好充足的准备。半年来，在我校招聘的单位累计35家，为应届毕业生提供114个工作岗位，意向招聘人数达743人。
二、下一学的工作设想
1、进一步加大就业指导工作，邀请专家、行业资深人士进行就业专题讲座，帮助学生树立正确的就业观
2、进一步利用好学校的就业信息网站，使相关信息能够及时传递给每一位学生，形成良性循环。
3、利用各种渠道，广泛收集用人单位的需求信息。
4、积极组织用人单位与毕业生的供需见面会，主动为用人单位和毕业生提供全方位的信息服务。
签字：
2011年6月21日
在学院领导的关怀下，我院2010-2011毕业生就业工作按照国家有关毕业生就业方针、政策和规定，与时俱进、开拓创新，克服困难，扎实细致，经过多渠道收集就业信息，努力拓宽就业途径，妥善安排毕业生的就业工作，较好地完成了本学年的工作任务。
一、就业工作总结
1、在思想上、行动上高度重视毕业生就业工作
半年来，在招生就业工作岗位上，我以高度的使命感和责任感努力工作，全身心投入，用端正的工作态度、敬业的工作精神，热心为广大毕业生服。期间，我不断加强业务能力的学习和领会，提高应变能力，分析问题和解决问题的能力，并认真熟悉和掌握相关的政策，认真把握政策方向，尽快熟练业务和专业技术水平，进一步提高工作效率。同时，在工作之余还不断加强自身知识结构的更新，努力提高自己的学识水平。
2、拓宽思路、强化服务，积极开拓就业市场
本着为学生提供优质就业服务的原则，我积极联系用人单位，利用各种关系，运用学院就业信息网、系部就业负责人、LED大屏幕等多个渠道将单位的用人信息及时传递到毕业生，让毕业生有充分的时间来针对不同的用人单位的特点做好充足的准备。半年来，在我校招聘的单位累计35家，为应届毕业生提供114个工作岗位，意向招聘人数达743人。
二、下一学的工作设想
1、进一步加大就业指导工作，邀请专家、行业资深人士进行就业专题讲座，帮助学生树立正确的就业观
2、进一步利用好学校的就业信息网站，使相关信息能够及时传递给每一位学生，形成良性循环。
3、利用各种渠道，广泛收集用人单位的需求信息。
4、积极组织用人单位与毕业生的供需见面会，主动为用人单位和毕业生提供全方位的信息服务。
签字：
2011年6月21日
在学院领导的关怀下，我院2010-2011毕业生就业工作按照国家有关毕业生就业方针、政策和规定，与时俱进、开拓创新，克服困难，扎实细致，经过多渠道收集就业信息，努力拓宽就业途径，妥善安排毕业生的就业工作，较好地完成了本学年的工作任务。
一、就业工作总结
1、在思想上、行动上高度重视毕业生就业工作
半年来，在招生就业工作岗位上，我以高度的使命感和责任感努力工作，全身心投入，用端正的工作态度、敬业的工作精神，热心为广大毕业生服。期间，我不断加强业务能力的学习和领会，提高应变能力，分析问题和解决问题的能力，并认真熟悉和掌握相关的政策，认真把握政策方向，尽快熟练业务和专业技术水平，进一步提高工作效率。同时，在工作之余还不断加强自身知识结构的更新，努力提高自己的学识水平。
2、拓宽思路、强化服务，积极开拓就业市场
本着为学生提供优质就业服务的原则，我积极联系用人单位，利用各种关系，运用学院就业信息网、系部就业负责人、LED大屏幕等多个渠道将单位的用人信息及时传递到毕业生，让毕业生有充分的时间来针对不同的用人单位的特点做好充足的准备。半年来，在我校招聘的单位累计35家，为应届毕业生提供114个工作岗位，意向招聘人数达743人。
二、下一学的工作设想
1、进一步加大就业指导工作，邀请专家、行业资深人士进行就业专题讲座，帮助学生树立正确的就业观
2、进一步利用好学校的就业信息网站，使相关信息能够及时传递给每一位学生，形成良性循环。
3、利用各种渠道，广泛收集用人单位的需求信息。
4、积极组织用人单位与毕业生的供需见面会，主动为用人单位和毕业生提供全方位的信息服务。
签字：
2011年6月21日
安全终工作总结个人终工作总结终工作总结范文
工作总结
乡 XX 年安全生产工作在县委政府的统一领导下、在县各职能部门的关心支持配合下，深入贯彻落实《安全生产法》，切实履行“预防为主、安全第一”的方针，牢固树立“安全生产责任重于泰山”的思想。乡党委、政府领导根据本地实际，认真研究安全生产形式，精心组织、周密部署，组织协调了相关职能部门开展好本镇各项安全生产大检查工作，从根本上消除了安全隐患，确保人民生命财产安全。现将 XX年安全生产工作总结如下：
一、领导高度重视 坚持“安全第一、预防为主”的方针，按照属地管理原则，负责本辖区、本单位安全生产工作。实行“一把手”负总责的安全生产责任制，对本单位的安全生产工作全面负责，组织贯彻实施安全生产法律、法规。发生事故不得瞒报，按规定定时限时汇报率为 100%。
二、分解全年安全生产工作目标任务 (一)全年不得发生各类生产安全死亡事故； (二)签定安全生产目标责任书率 100%； (三)及时准备上报安全生产事故，第一时间内汇报，在 12
小时内必须形成书面汇报，报告率达 100%； (四)全年不得出现各类火灾事故。
三、建立安全生产管理工作目标管理制度 乡政府与各村（社区）签订《安全生产责任书》、《森林防火安全责任书》、《防洪抗旱安全责任书》、《地质灾害安全责任书》，加强各村民委员会、居民委员会对村民、居民用火、用电及使用易燃易爆化学物品的消防安全管理和开展经常性的群众防火工作。
与辖区企业签订安全生产管理责任书 12 份，共计 20 份，建立“谁签字，谁负责”的安全责任体系。
四、深化安全生产专项整治和网络建设 全面完成农村安全生产工作监督网络建设工作，完善了监管员队伍和信息员队伍，充分发挥各村（社区）信息员作用，严格执行安全生产管理员职责，为监管工作报送信息、提供线索。加强安全隐患的排查和整治，做好防范杜绝安全生产事故发生。
五、着力于安全生产宣传，普及知识 根据县政府办和安监办相关文件精神，制定安全生产工作方案。为把握舆论导向，积极开展安全生产知识进企业活动，采取多种形式普及安全生产和法律法规知识。
在“安全生产月”、“安全生产督察活动”、“迎奥运、保稳定”期间，我乡采用挂横幅、办版报等多种形式进行安全宣传，
充分利用乡村广播、电视大力开展安全生产法律、法规宣传活动。同时利用当场天开展了面对面安全生产宣传活动，共发放宣传资料 300 余份。通过大力宣传，普及了安全知识，提高了全乡干群的安全责任意识，营造了良好的安全生产氛围，有效防范和杜绝重大安全生产事故的发生。
六、建立了安全生产应急机制 逐步建立安全生产的追溯体系和责任追究体系，建立健全安全生产应急机制，着力提高应急救援水平。做到了安全生产应急预案“满覆盖”，在全乡 2 家企业，11 个村，1 个社区，中小学校建立了应急预案和安全生产应急处理机制。
完善应急处理和救援机制，我乡各单位严格执行 24 小时值班制。完善长效机制，确保突发式事件的信息报送。一旦发生食品安全事故，保证能第一时间向相关部门汇报，并及时采取积极有效的措施妥善处理。
八、做好各项专项安全生产管理工作 (一)特种设备预防整治工作，为特种设备安全运行提供安全保障。
(二)创建平安大道和道路安全隐患整治，深入做好创建“平安大道”活动和道路安全隐患整治工作，杜绝重大事故和遏制较大交通事故，减少一般伤亡事故的发生，我镇拟开展一系列平安大道创建工作。
(三)贯彻落实农村安全用电工作，要求其主管单位加强对现有设施的质量和安全的巡查，加强农村安全用电的宣传和督察。
(四)强化综合整治，规范食品安全管理工作。为食品安全应急管理工作提供了基层基础保障。特别是“5.12”地震发生后，为防止群体性食物中毒等公共卫生突发事件发生，我乡加大农村集宴的管理力度，凡我乡农户家中有红白喜事需办宴席必须先向乡政府和卫生院申报，卫生院工作人员及时到现场消杀，同时检查厨师和工作人员的健康证和上岗证齐全后方能办宴席，否则坚决制止，到目前为止，全乡有 6 加农户申办宴席，全部都按以上规定办理。