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个人教学工作总结

更新时间:2022-11-09 00:00:06作者:网络

第一篇:个人教学工作总结

个人教学工作总结

我叫xxx,是xx县xx乡xx小学的一名教师。我于1977年7月参加教育工作,19年来,主要担任小学毕业班语文、思想品德、地理、自然等课程。我在近20年的教学工作中,所教学科无论是全县组织的学科把关考试、升学考试,还是乡教育办公室组织的毕业会考、学科竞赛,其教学成绩在全县中心小学评比中,总是不出前五名。特别是在升学考试方面,所教学科语文成绩更为突出。近20年当中,升学率、优秀率、人均成绩在全乡总是第一名。这些优秀成绩的取得,是和我平时刻苦钻研教材、认真上好每节课分不开的。我在平时的教学工作中,主要做到了以下几个方面的工作。

一、端正教学态度,提高思想觉悟。

我在平时的教学工作中,处处坚持党的四项基本原则,在教学工作中全面贯彻执行党的教育方针,积极参加上级组织的各项政治学习活动,思想和党中央保持一致,理论联系实际,对学生进行全面的知识教育和思想教育。通过学习,自己的思想觉悟得到了很大提高,对促进教学工作起到了事半功倍的效果。

二、认真备课,上好每节课。

要教好毕业班语文这门学科,并不是一件容易的事。平时就得在熟悉教材方面多下功夫。为了熟悉教材,我总是每天起早贪黑,一心扑在教学上。为了弄通教材中出现的一些疑难问题,适应每个时期教材的不断变更,我常常翻阅了许多与教材有关的资料,达到融会贯通为止。

1 我在备课当中,重点做到了三备:一备每个单元学生应掌握的基础知识、基本技能;二备每篇课文的教学目的与教学要求;三备班级中的好、中、差三类学生。根据每年所接班级中学生参差不齐的学习程度,对学生进行分类排队,制定出班级辅导计划,便于大面积提高教学质量。

对于上好每节课,我做到了让学生掌握学习课文的五个环节:一是让学生课前认真预习课文,画出自己不懂地方;二是让学生在课堂认真听讲,积极回答问题;三是让学生及时完成课后作业;四是让学生学会课文与作文相结合;五是让学生正确对待复习与考试。我在教学生学习生字、生词时,使他们达到四会:会读、会写、会讲、会用。会读就是会读准字音,特别是多音字的读法,让学生能够读得正确;会写就是不但让学生写正确汉字的偏旁部首,而且还要把字写得工整、规范;会讲就是让学生会讲出学过的字词本义、含义、引申义;会用就是懂得汉字在句子中的用法。教学生阅读课文,能够准确的给课文分段,掌握常用的四种分段方法。一是按事情的发展顺序分段;二是按时间的变化分段;三是按地点的转换分段;四是按事物的几个方面分段。教学生归纳段意,掌握四种归纳方法:一是找出主句,也叫中心句;二是找出过渡句,也叫承上启下句;三是抓住设问句;四是抓句群和段落,提取句群要点,就是段意。教学生总结课文的中心思想,首先要求学生读懂课文,然后根据课文里的内容,概括课文的中心思想。除此之外,还要让学生掌握总结中心思想的两句话:第一部分是课文的主要内容,第二部分是课文的写作目的。

2 教学生学习写作基础知识,使学生能够掌握“写人、记事、写景、状物”四种常用的写作方法。写好钢笔正楷字是每位小学教师应尽的主要职责。我在教学生书写方面,以庞中华钢笔正楷字帖为标准,从基本笔画入手,长期指导学生书写、练习,每届学生的卷面书写总是全乡第一。

由于我平时掌握了语文教学中的重要环节,因此,每届学生的语文基础知识学得好,用得活。作文写作水平都具有“典型、新颖、创新”的特点。

三、取得的成绩。

1989年5月,学生王明霞《家乡的大枣》在《小学生》杂志上发表。1991年10月,学生台广荣《读“在炮兵阵地上”有感》荣获全国第六届小学生作文竞赛鼓励奖证书。1992年4月,学生赵彩红《我爱我的家乡》荣获全国第七届小学生作文竞赛鼓励奖证书。

1988年升学考试我班语文成绩荣获全县第二名;1991年升学考试我班语文成绩人均70.17分,荣获全县第五名;1992年升学考试,我班语文成绩人均71.70分,荣获全县第三名;1993年升学考试,语文人均79.85分,荣获全县第三名;1994年升学考试,语文人均成绩79.89分,荣获全县第三名;1995年升学考试,语文成绩人均79.67分,荣获全县第四名。

由于本人在教学方面成绩突出,分别于1980年——1995年八次荣获中牟县政府、中牟县教育局、中牟县教研室荣誉证书。1991年——1995年连续五年百分考核成绩获得优秀。

四、教学体会。

回顾自己在教学工作中所走的道路,与我对教育事业的热爱与无私奉献的精神分不开的。对于一个长期深入教学第一线的民办教师来说,能够多次取得优秀的成绩,的确不是一件容易的事。学生要教好、责任田要种好、子女要照顾好、民办教师招教要复习好……,我都一项一项地做好了统筹安排。试想:一个小学民办教师偶然一次、两次取得优秀的教学成绩,是不足为奇的。而我所接的历届学生总成绩在全乡17个自然村小学中总能榜上有名,一直遥遥领先,这与我平时在教学中所付出的辛勤劳动分不开的。

今后的教学道路还很长,培养合格的基础人才任重而道远。搞好教学工作是每位教师应尽的职责,愿天下教师爱岗敬业、教书育人,为祖国的未来更加繁荣昌盛贡献出自己的力量!(全文约2000字)

作者:xx县xx乡xx小学教师陈浩

写于1995年9月4日

第二篇:个人工作总结个人教育教学工作总结

个人教育教学工作总结 一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,人民教师不仅担负着教学工作,更担负着管理同学的重担,是学生的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教学工作的主力军。下面分几个方面对本学期的工作总结如下:

一、 思想方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以江泽民同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生。

二、 教学方面

1、备课

积极参加教研室组织的教研活动,领会精神实质,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓 住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习

的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,给他们吃小灶。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。2、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

3、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

第三篇:个人工作总结个人教育教学工作总结

个人教育教学工作总结 一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,人民教师不仅担负着教学工作,更担负着管理同学的重担,是学生的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教学工作的主力军。下面分几个方面对本学期的工作总结如下:

一、 思想方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以江泽民同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生。

二、 教学方面

1、备课

积极参加教研室组织的教研活动,领会精神实质,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓 住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习

的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,给他们吃小灶。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。2、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

3、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

第四篇:教师教学个人工作总结 个人工作总结

教师教学个人工作总结 个人工作总结 非常荣幸来到会山中学, 我捧着一颗火热的心踏上讲台。开始我的教学生涯.也非常感谢学校领导和老师们对我工作的支持与帮助. 在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我把一学期来的工作作一总结:

一、教学工作

这学期主要担任一年级的生物、八年纪的生物和九年纪的化学的教学及其中一个班的班主任工作。因为第一次上岗,对学生的思想、学习以及家庭情况等我都不清楚,必须得摸索教材,所以工作起来很吃力。新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试,我带的帮成绩都很不理想:二班和一班相比,差距都比较大。所以,我自身感到压力也很大。从这两次考试中,我认真总结了经验和教训。我认识到,光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。我为了教学经常找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

二、要提高教学质量。

(1)课前准备:备好课。

① 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。② ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③ ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了一位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。这学期跟其他班的同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,慢慢的打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点前就到教室,到班上了解学生的早读情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,终于将学生的成绩逐步提高了上来。其实,我们这些新老师在上学期的工作中,都十分认真负责,我在其中并不能算是最好的,还有很多新老师也都取得了相当优异了成

绩。和其他有经验的老教师相比,我还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

第五篇:个人工作总结个人教育教学工作总结

个人教育教学工作总结 一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,人民教师不仅担负着教学工作,更担负着管理同学的重担,是学生的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教学工作的主力军。下面分几个方面对本学期的工作总结如下:

一、 思想方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以江泽民同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生。

二、 教学方面

1、备课

积极参加教研室组织的教研活动,领会精神实质,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓 住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习

的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,给他们吃小灶。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。2、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

3、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

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