第一篇：教师转正工作总结

进入学校工作已经有段时间了。在这段工作的时间中，体会到了许多。懂得了什么是得与失。现在我觉得有必要来总结一下这段时间的工作情况。

(一)政治思想方面 作为人民教师需要有较高的思想觉悟，需要有对教育理想的追求。“思想有 多远，就能走多远” 。因此我坚持阅读教育类书籍和期刊以拓展自己的视野，指 导自己的行为。同时，积极参加学校组织的各类培训活动，在学习中提高自己的 思想觉悟和业务能力。并且在这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提 高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的 各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直 努力自己能做到。

xiexiebang.com范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

(二)教育教学方面 在教学工作总结上，我努力钻研教材，写教案，认真备课等。在研究教材方 面，对于课程的教学重难点，起初把握不是很精当，但在老教师的指导帮助下， 通过对教师教学用书的反复研读和学习， 我逐步对教学重难点的把握有了一定的 领悟。在教学工作中，读懂、读透教材非常重要，这一直是我的指导老师对我的 谆谆教导。只有把教材吃透，理解消化了，教学的效果和质量才能得到保证和提 升。从教育的角度看，生物课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。 然而由于各种原因，目前人们对生物课程的重视还远远没有达到应有的程度。生 物课在中小学课程中，依然处于弱势地位。认清这一点，有助于我制定切合实际 的生物教学标准。理想的生物课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习，并且 促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展， 因此我想方设法去调动学生 的学习积极性，倡导愉快教学，让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育 理念，我一直在努力着。在课堂教学中，注重灵活地选择教学方法，并注意围绕 教学目标来开展教学活动，注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。 本着“一课一评，在评中求反思，在反思中求提升”原则，我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议，认真反思并改进。自己也认为，只有善于进行 教学反思才能使自己成长得更快。

(三)努力的方向 一年的时间说长不长，说短也不短，在这里我感到时间过得很快，在这里我 能明显感到我自己在进步，在发展，不仅是教学上的，还有自己的人格上，在前 进的道路上人们说是艰辛的，曲折的，这一点我想每个人都会承认，但我想说， 在这里工作，有同事的合作，领导的关心，曲折会少很多，艰辛会因为集体的协 助而变得快乐，感到丝丝的暖意，体会到生活和工作的乐趣。今后的路还很长， 我应该在工作责任意识上更加完善自己，能以最快的速度完成每一个任务， 。有 人说： “走好人生的路，关键就几步，什么样的选择，什么样的路。 ”我以前也许 走得不好，但是在各位老师的帮助下我正在朝着正确的方向努力前行!古人云： “学习入逆水行舟，不进则退。 ”做为新教师的我们，有很多方面都需要我们进 一步学习， 不断的学习。 在学习中要踏实， 一步一个脚印， 虚心接受前辈的意见， 不耻下问，这样才会取得进步。当然作为老师要本着一颗爱生的心，当教师全身 心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力 量。我会在新的学期，新的起点继续努力! 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我 收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用 我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教 育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含 苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

第二篇：教师转正工作总结

工作总结

一学年的教学工作将接近尾声，一年以来，我坚持自己的信念，努力钻研教学，虚心向老前辈学习。在学校领导和同事的帮助下，我的个人品德，教学能力和学习能力都得到了很大的提高。现将一年的工作总结如下： 教学工作，认真负责

本学年我主要担任了12212，12222和12223三个班级的英语教学工作。两本教材，三个班级，一周十三节课让我这个初来乍到的新手忙得有些不可开交。但是我丝毫没有放松对备课、上课和作业批改的要求。

课堂上，我既按照新课标的要求，努力建立以自主、合作、探究为主的教学模式，但是又不忽略学生的认知能力和接受能力，耐心地教授英语的字词句的拼读和语法难点。此外，我还通过使用多样的学习方法来激发学生学习的兴趣。通过介绍西方国家的文化知识来熏陶学生，激起学生的求知欲。

曾听到过这样一句话：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”所以，我每天都花费了大量的时间去备课，认真地研究教材、教法和学生，力求准确地把握重难点，符合学生的实际情况；查找各种阅读资料，努力让学生在英语课上学到更多的文化知识；和同事讨论交流学习，取彼此之精华。

有时候精心的备课和认真的上课并不能带来很好的教学效果，不免让我觉得失落或者是白忙活一场。每当此时，我都会把这些困难记载到日记或者教学札记里，找时间和我的师傅或者办公室的同事讨教。一次次的反思和学习积累了我的成长。如今，我能自信地说我已经成长为一名能够站稳讲台的教师了。 抓住机会，加强学习

从故作从容地走进第一个课堂，到现在真正自信地面对学生，既得益于自己的不断努力和摸索，也得益于各种各样的宝贵的学习机会。成功有时需要走一些捷径，所谓“他山之石，可以攻玉”。在课堂上我总是和学生强调学习方法和学习技巧。作为一名教师，对教学的摸索和学习又何尝不是呢？

首要，我十分感谢我的师傅冯洁老师。在这一学年，她不仅恪守职责，无条件的指导我的课堂教学，备课、出卷，教学研究等，还总是在学生管理和班主任教育工作上给我很多的衷心的建议。她为我的教学提供了一条捷径，使我在教学初期少走了许多弯路。此外，她还建议我走出校门，去其它学校多学习，多参加省级市级的教研活动。每次其它兄弟学校有教学开放日或是有职教所组织的活动，我都会积极主动地报名参加。我先后参加了常州卫生高等职业技术学校组织的教学开放日活动，常州职教所组织的“两课评比”说课观摩活动和2013常州市职业学校英语学科“五课”教研和“两课”评比教研活动。通过这几次活动，我不禁感叹：“课堂原来是可以这么精彩的。”其次，这几次活动还改变了我之前的许多错误观念，如：对职业学校教师水平的认识，对新课程的实施的可行性的认识。最重要的是，我找到了自己与其他优秀教师之间的差距并明确了努力的方向。

面对得失，时刻反省

作为一名新教师，我也遇到过很多困难，有过失败的经历。面对班级的个别“难缠”的学生，我被气得掉过眼泪。辛辛苦苦备课换来的却没有达到理想的教学效果，我也曾失落过。学生的考试成绩不理想时，我对自己的教学能力产生过怀疑。每当遇到这样的情形，我会第一时间把这次经历或者是想法记下来，接着，便会找合适的机会和同事“发泄一通”或是向师傅和有经验的教师寻求帮助。最后，再将自我反思得出的“解救方案”付诸于实际。虽然有时候见效会很慢，比如说成绩的提高。但是，每当看到课堂纪律的好转、课后作业能准时上交、默写成绩一次比一次好的时候，我都会表扬学生并暗自激励自己。我相信，只有正确地对待今天的失败，才能造明日的成功。

在这短短的一年中有太多太多的收获。我会以这一年为契机，尽快地成长为一名合格的人民教师，踏踏实实地做好每一件事情，一步一个脚印地走好以后的路。相信通过自己不懈的努力，用自己的真诚和爱心去对待每一个学生，我会在教育事业中做出更好的成绩，相信在春天花开的时节，我会有更大的收获。

第三篇：教 师 转 正 工 作 总 结

关于陈晨晖老师近六年工作情况的

考核材料

陈晨晖老师于2004年6月以优异的成绩毕业于湖南科技大学数学专业，同年9月进入安仁一中担任数学教学工作。2005年至2009年，因患淋巴瘤疾病住院治疗和在家养病，于2009年9月重返教学岗位。一年来，在学校领导和同事们的帮助下，无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。

她能够坚持学习政治理论，努力提高思想觉悟。坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，自觉遵守《教师法》等法律法规，自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动，服从安排，完成学校指定的各项工作。廉洁从教，忠诚党的教育事业，执行党的教育方针，面向全体学生，为人师表，教书育人，培养全面发展的合格人才。本人尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己高尚的情操。

她坚持学习专业理论知识，并努力把理论与实践相结合，具有了较强的业务能力。在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。做到课前认真备课，课堂上注重激活课堂的气氛，提高学生学习的主动性，课后及时总结、反思。从不体罚学生，并积

极开展“优生和差生结对帮助”的活动，激发学生的上进心。平时，关心爱护学生，既做到严格要求，又耐心引导，，促进学生全面、主动、健康发展。

她担任高一年级数学教学工作。在学生们的共同努力下，圆满完成了教学工作。特别是在培养学生学习能力方面，取得了较好的成果。绝大多数学生都逐渐由学会向会学转变；学生对数学的学习兴趣有增无减，且每次考试成绩都能与老教师所教班级不相上下。

她严格遵守学校的各项规章制度，积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗仪式。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在担任高一数学教学工作中，做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，是一名合格的教师。

安仁一中

2010年12月27日

第四篇：教师转正工作总结

2010年教师转正的工作总结

转眼间,一年的试用期到了。经过一年的努力工作和认真学习,我获益良多。在这一年里,我逐渐适应了从学生到教师的角色转变,融入了打古中心学校这个大家庭。一年来,在学校领导和同事的帮助下,我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到明显的提升。品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其他的一切都是空谈。因此,这一年来我坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论,提高自身觉悟,形成正确的人生观、价值观,自己遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的各项规章制度,“学高为师,身正为范”八字一直身体力行!

作为一名新老师,教育教学技能还有待提高,因此,向老教师学和自学成了我工作中重要的部分。我不仅参加了新教师培训,还多次到中心学校听课,观摩学习,并参与了学校组织的师徒结对活动,拜张仲贤老师为师。张老师也在备课、上课等诸多环节给予我指导。此外,我还利用休息时间,自学了《上好课有效技能》和《有效上课》两书。当然,这些还是远远不够的。当了一年的教师,虽然教学方法还不是很成熟,但我已经在教学中学到了很多。只这一年里,我担任了五年级语文、数学的教学工作,工作充实而不乏挑战。我经常思考所授学科的教学方法,学习教学设计,已经组织开展与农村学校相符合的教学活动。教学时一项细致的工作,也是注重技巧的工作,怎么让孩子任务轻又学得好,这需要我继续研究探索。

经过一年的工作与学习,我感到收获颇丰,但不足的地方还有很多,例如教学能力、课堂调控能力等,这些都是我今后努力提高的地方。我相信,有领导的关怀,同事的帮助和自身的努力,我会以最快的速度改善自己的不足,越做越好!

第五篇：教师转正工作总结

个人工作总结

高头沟小学：蔡旭进

2013-6-19

个人工作总结

三年来，本人坚持教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成各项教育教学任务。

一、思想方面：

积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教学工作

1、课前认真备课，深入钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、充分了解学生原有的知识技能的质量，注重学生兴趣、需要、方法、习惯的培养。

3、精心组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作

业少而精，减轻学生的负担。

4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

5、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、日常表现

在工作上，我严格要求自己，爱岗敬业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。工作扎实，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

总之，三年来，本人尽管取得了一些成绩，但需要改进和努力的方面还不少，我将更严格地要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为教育事业的发展奉献热血。

高头沟小学：蔡旭进2013-6-19