第一篇：述职报告

在2016-2017学年度考核测评大会上的报告

（左木中心校 郭永红）

尊敬的各位领导、同志们：

首先，我代表左木中心校，对各位领导莅临我中心校开展2017年度目标责任考核测评工作表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！根据教科局工作安排，下面，我就我中心校2017年度目标任务完成情况及我个人廉洁自律情况进行汇报，不到之处，恳请批评指正。

一、2016-2017学年度学校目标任务完成情况 一年来，我中心校在教科局的正确领导下，紧紧围绕教科局下发的2017年度目标责任考核指标狠抓落实。采取立体管理模式，细化责任，将管理人员分为教研、安全德育、基础教育管理三条线。三条线突出重点的原则，分层优化，各司其责，协同作战。整体工作实行宏观管理，每周工作实行微观调控，具体实施方案措施形成文字性材料下发到每一位成员及基层学校，做到线条清晰，目标明确，责任具体，有条不紊。通过全体工作人员的共同努力，各项工作进展顺利，取得了良好的成绩。

教育教学工作方面

1、在抓教学工作方面我们的主要做法是：

①完善健全了各项管理制度，以规范化、制度化、科学化管理学校的教学工作，是学校的教学工作得以有序、高效

的进行。避免了工作中的随意性和盲目性。

②抓好教学常规管理，优化教学全过程，大面积提高教学质量。在常规工作方面，我们制定了《左木中心校教学常规实施细则》，着重抓好教师的“备、讲、批、辅、检”五个环节的常规工作，要求各学校严格按照《教学常规实施细则》中的要求去做，备课做到“三备”，上课倡导自主、合作探究，批改及时，辅导有针对性。中心校每学期检测学生成绩一次，县局五年级质量监测一次，我们制定方案，统一命题，统一评卷，搞好教学质量检测工作，以校为单位中心校组织开展质量分析会，找问题，寻差距，开药方，对各学校各年级各学科教情学情及时调控，不断促进教学工作。

③教研活动常抓不懈，我们采取“抓常规、促教研、出成果”的策略，在加强常规教学管理的基础上，深化教学改革，充分发挥教研的主体作用。学校每周至少开展一次教研活动，中心校每月集中组织一次教研活动。校校开展小课题研究，以教学中遇到问题为研究对象，边研究边实践，利于解决实际问题，效果显著。

2、在教师队伍建设上，我们注重广大教师的师德修养，不断组织促进教师加强理论学习，加强业务进修，参加各级组织的各种培训。

①一年来，在校长队伍建设中，一是尊重信任校长，给

他们授权压担子。鼓励支持校长因校制宜，创造性的开展工作；二是开展学习活动，提高校长的思想政治素质。三是鼓励支持校长外出参加岗位提高培训。四是实施岗位目标责任制，逐步完善校长考评机制。中心校与各校长签定任期目标责任书，加强过程管理，每学期对校长各项工作进行综合考评。今年在洪洞县组织的教师节庆祝大会上，霍家庄学校校长获得《优秀校长》的光荣称号，三交河学校获得《教育教学工作先进集体》的荣誉。三交河学校获得《槐乡名校》的荣誉。

②在师德建设上，我中心校一是始终不渝地加强对教师师德师风教育。培养教师敬业爱岗、无私奉献的精神，发挥骨干教师、党员和各类先进人物的榜样作用，积极鼓励教师建功立业，从教育教学的工作中体验人生的幸福，从本职工作中实现自身的价值。二是加强法制教育、制度建设，以国家有关的各种教育法规为依据，以学校的规章制度为准则，规范教师的教育教学行为，加大管理和监督力度，落实目标责任，严格要求，建立有效的约束机制，把违反师德的行为作为高压线，在绩效考核和评优树先中实施一票否决制。今年有六名教师被评为《模范教师》，一名教师被评为《优秀班主任》，一名教师被评为《扎根山区三十年优秀教师》。 三是抓好新聘教师考核工作，使教师安心扎根山区工作。我们依据教科局此项工作方案，结合本地实际制定考核方案和

实施程序，对四名试用期满教师进行考核。做到民主测评、与教师座谈、查阅资料、倾听家长意见等，经考核均为优秀。四是抓培训、提高教师素质。我们根据教科局师训股安排的各种培训予以高度重视，按照要求足额派出对应学科人员按时学习培训，完成培训任务。

安全工作方面

一年来，我们进一步修订和完善了《学校安全工作管理制度》、《学校食堂安全卫生管理制度》明确了岗位职责，力求做到“各就各位、各尽其责、层次分明、收放自如”

一是加强领导，健全机构，严格各项安全岗位责任制的落实，制定安全应急预案。中心校坚持每月召开一次安全工作专题会议，学校每月进行一次安全教育活动，实行每月零汇报制度，实行安全工作责任追究制。及时消除不安全隐患，确保校园安全，创建平安校园。二是做到了每周对学校重点部位隐患排查，逐步制定和完善各室、各责任区制度及各类突发事件的应急措施等，确保了学校安全工作不留死角，营造了人人抓安全，处处讲安全的氛围，从而使师生从思想上牢固树立了“安全大于天”的意识。三是各项安全措施得力，档案齐全，安全教育深入人心，应急避险疏散演练效果显著，全乡师生的安全意识强，教师没有体罚和变相体罚学生的现象。一年来，我中心校的三所小学和四家幼儿园（班），无一例安全事故发生，平安校园建设成效显著。每所学校都配

置了专职保安人员，监控做到了全覆盖。三交河学校被临汾市评为《平安校园》。

义务教育均衡发展工作情况

一年来，紧紧围绕教科局迎接国家《义务教育基本均衡县评估验收》工作安排，结合学校实际，细化工作，责任到人，逐个落实。一是成立了领导机构，制定工作方案，安排工作日程，明确工作职责，有序开展工作。二是深入开展自查，全面摸清义务教育学校达到8.23指标的程度，明确学校义务教育发展基本均衡存在的问题、成因及对策与措施，为整改提高提供可靠依据。三是组织各学校校长和相关负责均衡工作的教师，赴古县石必、石北学校进行观摩。观摩后，中心校及各学校建立了工作台账，细化了工作任务，做到了《挂牌作战、逐项清零》。四是大力推进基础设施建设。完成了学校的浴室改造、清洁取暖改造；后勤设施设备43（件套）；学生课桌椅、床、柜266套；教师办公桌、椅44套、柜61套；教师办公计算机45台均已安装到位。各校计算机教室均安最大班容量配套配备共计83台安装到位。红光学校投资700余万元新建校舍2403.12平方米。霍家庄学校投资120余万元新建教辅楼448平方米，硬化操场2792平方米。霍家庄、三交河各增建楼梯一部。五是严格规范办学行为。严格尊照教科局下发《关于进一步规范办学行为的通知》精神执行，就课程开设、质量监测、学校作息时间等进行规

范。六是打造校园文化特色。各学校室内外全部粉刷一新，各教室、宿舍、功能室文化氛围浓厚，物品摆放有序。为进一步丰富学校发展内涵，各学校充分发挥各自优势，积极推进艺术教育，呈现出三交河学校的摄影艺术、霍家庄学校的武术、红光学校的剪纸等办学特色。今年在洪洞县组织的庆六一暨第九届中小学文艺展演中，霍家庄学校武术代表队为中心校获《优秀组织奖》。在2017年7月，临汾市举办的蓝天武技杯临汾市武术锦标赛中，霍家庄学校武术代表队获22项奖项。

经过一系列卓有成效的工作，为我县义务教育均衡发展 顺利通过全国义务教育基本均衡县评估认定夯实了基础。

二、下一步工作计划和努力方向

下一步，我们要进一步加强学校管理，提升办学水平；进一步加强师德学习，提高队伍素质；进一步加强习惯养成，提高育人质量。

1、修订和完善学校管理制度。根据教科局制定的规范学校管理的指导性文件，各学校对现有制度进行修订、完善，各项管理制度须经教职工代表大会或全体教职工会议通过进行实施。

2、明确责任分工，建立和完善岗位目标责任制，层层定岗位定职责，把学校管理工作落实到每一名教职员工身上，做到“事事有人管，人人有事干”。强化监督检查。要

对日常工作实行定期检查制度，每项工作要有布置、有落实、有检查、有评价。日常检查结果要作为学校对教职员工综合评价的主要依据。落实奖惩制度。建立和完善表彰奖励机制和责任追究制度。将微信公众号“洪洞基教”发布报道列入对学校的考评当中。

3、实行规范管理情况月报告制度。各校每月向中心校报告规范办学行为情况，中心校每月向教科局报告情况。中心校不定期开展规范办学行为专项督导。

4、加强学校文化建设。切实加强校园环境建设整治工作，彻底消除脏、乱、差现象，利用“墙壁说话”、“文化长廊”等形式，创设优美、文明、高雅的校园氛围。要以建设优良校风、教风、学风为核心，进一步加强和改进校园文化建设，要以丰富多彩的校园文化活动为载体，深入开展高雅艺术进校园活动。要创新管理思路、方法和模式，逐步形成自己的办学特色。

5、做好设施设备的管护用工作。我们要巩固好义务教育均衡发展成果，对义务教育均衡发展中配备的设施设备要管理好，护理好，更重要的是使用好。不能使其成了摆设、装饰品。要充分发挥设备的功能作用，服务与教学工作。

三、个人廉洁自律情况

一年来，我始终严以律己，做到遵纪守法、清正廉洁，心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，时刻牢记党的宗

旨，不断加强党性锻炼和廉洁意识，严格执行廉洁自律准则，清清白白为官、堂堂正正做人、扎扎实实办事。遵守党的政治纪律和政治规矩，自觉克服和抵制享乐主义和奢靡之风，做到警钟长鸣、防微杜渐、严于律己、勤俭节约。在日常工作中用政策法规和纪律规矩严格要求自己，上级规定不准做的我绝对不做，上级要求达到的我争取达到，不违章、不违纪、不违法。严格按中心校党支部所制定的廉政措施秉公办事，在考虑问题、处理事情当中，凡是要求别人做到的，自己首先做到；凡是要求别人不能做的自己首先不做，时时事事以自身廉洁自律的行为去带动党员和影响群众。

一年来，我们虽做了不少工作，去得了不少成绩，但离教科局的要求差距还很打。在以后的工作中，我们将进一步转变工作作风，振奋精神，加倍努力，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大教师一起，同心同德、众志成诚，为创办左木人民满意的教育而不懈努力。

谢谢大家！

2018年1月

第二篇：述职报告述职报告

2012-2013述职报告

姓名：冯光勤

时间：2012年12月20日

2012-2013述职报告

半学年的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在本，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高，满足了学生的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐教师。现对自己的半学年工作述职如下：

一、教师职业道德方面

本人始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。为人师表，有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐教育教学。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

二、教学技能方面：

作为一名音乐教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野，浏览音乐网页，随时记下好的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

1、寻求最新咨询，认真备课。

2、 教法新颖活泼，课堂充分活力：

课堂是教师“传道、授业”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的

40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备学生，保证课前的准备工作及时、充分。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动。主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中，学生能积极参与学习之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋，使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。

3、爱心融入音乐，尽力辅导学生：

师爱是人类复杂情感，它凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情，没有私立与目的，然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起，将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。课中全神贯注。处处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语、音乐故事等，导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。

在今后的日子里，我要更加积极进取、加强学习、不断总结，努力提高自己的业务水平和工作能力，为学校的教育事业作出应有的力量。一份春华，一份秋实，多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。有机会在这里与大家交流，是一件非常荣幸的事情。谈起教育教学，在座的各位都是行家里手。在此，谨将自己任职骨干教师以来的工作情况以及点滴心得体会汇报于下，不妥之处敬请批评指正。

第三篇：述职报告述职报告

2012-2013述职报告

姓名：冯光勤

时间：2012年12月20日

2012-2013述职报告

半学年的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在本，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高，满足了学生的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐教师。现对自己的半学年工作述职如下：

一、教师职业道德方面

本人始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。为人师表，有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐教育教学。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

二、教学技能方面：

作为一名音乐教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野，浏览音乐网页，随时记下好的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

1、寻求最新咨询，认真备课。

2、 教法新颖活泼，课堂充分活力：

课堂是教师“传道、授业”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的

40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备学生，保证课前的准备工作及时、充分。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动。主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中，学生能积极参与学习之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋，使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。

3、爱心融入音乐，尽力辅导学生：

师爱是人类复杂情感，它凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情，没有私立与目的，然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起，将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。课中全神贯注。处处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语、音乐故事等，导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。

在今后的日子里，我要更加积极进取、加强学习、不断总结，努力提高自己的业务水平和工作能力，为学校的教育事业作出应有的力量。一份春华，一份秋实，多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。有机会在这里与大家交流，是一件非常荣幸的事情。谈起教育教学，在座的各位都是行家里手。在此，谨将自己任职骨干教师以来的工作情况以及点滴心得体会汇报于下，不妥之处敬请批评指正。

第四篇：述职报告-述职报告 it年终述职报告

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尊敬的各位领导和各位同事，伴着

纷飞的雪花，踩着欢庆的鼓点，我们将牛年的辉煌成就尘封于历史的档卷，迎来了2016年灿烂的阳光，我无比高兴和自豪。

作为一名从事通联工作的科员，过去的岁月承载的内容太多，有压力，有挑战，有耕耘的艰辛，也有收获的喜悦。面对单一而又复杂，平凡而又重要的工作，在领导和同志的指导和帮助下，我以认真负责的态度，勤勤恳恳的工作作风，较好的完成了本职工作。现将2016年的工作情况，简要的汇报如下

在通联部工作岗们上，我主要是负责稿件的登记、填写稿费单、收发以及给上级领导和邮寄信件，并负责报纸用稿、签审稿的归档，还有一些零碎的工作。从去年8月通联部、总编室和考核办合并以来，自己根据工作的轻重缓急，及时调整工作思路，把份内工作与份外工作有机地结合起来，突出重点，兼顾一般，正确处理室与室之间的关系，积极协助两位主任搞好总编室、考核办和

通联部工作。在抓好报纸用稿和签审稿工作中，坚持做到排列有序，美观整洁，确保查阅资料准确无误。在秦《巴都市报》发行工作中，极积响应报社领导的决号召，园满地完成了征订任务。在做好本职工作的同时，还积极勇跃地参加报社组织的其它活动。

2016年来，工作实践使我深深地体会到做好本职工作的重要性，也炼就了我宠辱不惊，去留无意的平和心态。面对领导的表扬从不沾沾自喜，面对同志们的批评，从不灰心丧气。总之，能够严格要求自己，遵守各顶规章制度，团结同志，诚恳待人，脚踏实地，忠于职守，一步一个脚印，认认真真工作，用自己的言行树立个人的良好形象，用能力体现自己的价值，用事实取得别人的认可，用成绩回报领导的信任。

it年终总结范文：2016年来，自己的思想认识、业务能力上有了很大的提高，这些进步得益于各级领导的谆谆教诲，得益于同志们的热情帮助，在此，

我从内心深处表示衷心的感谢和敬意!但是，我也还存在一些问题，工作中吃苦精神不太强，政治学习努力不够，业务水平有待进一步提高。在新的一年里我将以最饱满的热情，百倍的信心和勇气，把各项工作做得更加出色，也真诚地希望在今后的工作中，大家对我一如既往给予关心和支持，对我个人在工作中存在的问题和不足之处给予批评和指正。

延伸阅读：

述职报告主题简介

述职报告这种带有艺术性的论说文，正如所有科学文章如议论文、说明文一样，一定要明确树立一个鲜明的主题，即一个判断句，还要在报告中反复突出。提取对现实公务的认识，一定要从客观上考虑报告对象所关心的问题，针对问题作出自己的解答。要适应受众的心理需要，使之产生亲切感、参与感和冲击力。主题一般是明晰的，但是，比起一般的事务性公文写作来说主题要

集中、新颖、深刻得多。主题要概括全文内容即对社会组织公务情况的深刻认识及办事意向。工作的“主张”、目标，在报告中就是“主题”。确定主题，这是写作首要而且最为重要的工作。要总结出一个集中议论的句子即主题句——口号、标语、广告语，深入人心，作为标题并贯穿全文、反复突出，还要符合记忆规律(7个字左右)，最好让听众口耳相传。

本质

抽象性——观念认识，不是感受，是抽象的成果。清清楚楚。是逻辑判断。正确的主题认识应是从它的本质属性出发的。主题的本质属性是抽象性，也就是说，它是对于事物的一个中心认识判断。

主题的抽象性更表现在它的具体表达形式是一个逻辑判断句。正如古人所说，要“立片言以居要，乃一篇之警策”，“扩之则为千万言，约之则为一言”。正确的主题写法是一个有主语(可以省

略)、谓语和宾语(也可以单独省略)的判断句。如文艺性通讯《谁是最可爱的人》的主题就是一句话“志愿军是最可爱的人”。

第五篇：述职报告-述职报告 it年终述职报告

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纷飞的雪花，踩着欢庆的鼓点，我们将牛年的辉煌成就尘封于历史的档卷，迎来了2016年灿烂的阳光，我无比高兴和自豪。

作为一名从事通联工作的科员，过去的岁月承载的内容太多，有压力，有挑战，有耕耘的艰辛，也有收获的喜悦。面对单一而又复杂，平凡而又重要的工作，在领导和同志的指导和帮助下，我以认真负责的态度，勤勤恳恳的工作作风，较好的完成了本职工作。现将2016年的工作情况，简要的汇报如下

在通联部工作岗们上，我主要是负责稿件的登记、填写稿费单、收发以及给上级领导和邮寄信件，并负责报纸用稿、签审稿的归档，还有一些零碎的工作。从去年8月通联部、总编室和考核办合并以来，自己根据工作的轻重缓急，及时调整工作思路，把份内工作与份外工作有机地结合起来，突出重点，兼顾一般，正确处理室与室之间的关系，积极协助两位主任搞好总编室、考核办和

通联部工作。在抓好报纸用稿和签审稿工作中，坚持做到排列有序，美观整洁，确保查阅资料准确无误。在秦《巴都市报》发行工作中，极积响应报社领导的决号召，园满地完成了征订任务。在做好本职工作的同时，还积极勇跃地参加报社组织的其它活动。

2016年来，工作实践使我深深地体会到做好本职工作的重要性，也炼就了我宠辱不惊，去留无意的平和心态。面对领导的表扬从不沾沾自喜，面对同志们的批评，从不灰心丧气。总之，能够严格要求自己，遵守各顶规章制度，团结同志，诚恳待人，脚踏实地，忠于职守，一步一个脚印，认认真真工作，用自己的言行树立个人的良好形象，用能力体现自己的价值，用事实取得别人的认可，用成绩回报领导的信任。

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我从内心深处表示衷心的感谢和敬意!但是，我也还存在一些问题，工作中吃苦精神不太强，政治学习努力不够，业务水平有待进一步提高。在新的一年里我将以最饱满的热情，百倍的信心和勇气，把各项工作做得更加出色，也真诚地希望在今后的工作中，大家对我一如既往给予关心和支持，对我个人在工作中存在的问题和不足之处给予批评和指正。

延伸阅读：

述职报告主题简介

述职报告这种带有艺术性的论说文，正如所有科学文章如议论文、说明文一样，一定要明确树立一个鲜明的主题，即一个判断句，还要在报告中反复突出。提取对现实公务的认识，一定要从客观上考虑报告对象所关心的问题，针对问题作出自己的解答。要适应受众的心理需要，使之产生亲切感、参与感和冲击力。主题一般是明晰的，但是，比起一般的事务性公文写作来说主题要

集中、新颖、深刻得多。主题要概括全文内容即对社会组织公务情况的深刻认识及办事意向。工作的“主张”、目标，在报告中就是“主题”。确定主题，这是写作首要而且最为重要的工作。要总结出一个集中议论的句子即主题句——口号、标语、广告语，深入人心，作为标题并贯穿全文、反复突出，还要符合记忆规律(7个字左右)，最好让听众口耳相传。

本质

抽象性——观念认识，不是感受，是抽象的成果。清清楚楚。是逻辑判断。正确的主题认识应是从它的本质属性出发的。主题的本质属性是抽象性，也就是说，它是对于事物的一个中心认识判断。

主题的抽象性更表现在它的具体表达形式是一个逻辑判断句。正如古人所说，要“立片言以居要，乃一篇之警策”，“扩之则为千万言，约之则为一言”。正确的主题写法是一个有主语(可以省

略)、谓语和宾语(也可以单独省略)的判断句。如文艺性通讯《谁是最可爱的人》的主题就是一句话“志愿军是最可爱的人”。