街道领导班子述职述廉报告

20XX年，XX街道党工委始终保持政治定力，坚持挺纪在前，深入贯彻区委关于全面从严治党决策部署，认真落实管党治党责任，加强教育管理、完善制度机制、纠正不良作风、不断巩固发展良好政治生态，为XX街道经济绿色发展提供了坚强政治保障。

一、坚定正确政治方向，从严把好两个关口

政治方向是第一位，街道党工委始终坚定把新时代中国特色社会主义思想作为行动指南，严把思想政治教育、廉洁从政从业“两个关口”，推进各项事业始终沿着正确政治方向前进。

严把思想政治教育关。思想政治教育是巩固发展良好政治生态的基础性工作。街道党工委把学深悟透新时代中国特色社会主义思想和十九大、十九届四中全会精神作为第一重要任务，通过中心组学、宣讲团讲、领导干部谈等方式，引领全街道党员干部深入领会新时代中国特色社会主义思想的精神实质和内涵，把牢思想政治的“定盘星”，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

严把廉洁从政从业关。廉洁从政从业是营造良好政治生态的关键。街道党工委主抓领导干部和站所负责人这个“关键少数”，抓实日常廉洁管理，构建廉政风险防控机制，较好的运用监督执纪第一种形态，党工委书记每年对班子成员、环节干部进行廉政谈话，班子成员对分管干部进行廉政谈话，纪工委书记对重点人员进行谈话，本年度共谈话25次，共96人次。

二、坚决保持政治定力，强化反腐高压态势

街道党工委始终保持坚定的政治定力，支持并全力保障纪工委充分发挥监督执纪问责、以钉钉子的精神驰而不息纠正“四风”，为街道经济社会发展凝聚力量。

加强对党风廉政建设的领导。坚决抗牢党风廉政建设领导者、执行者、推动者的政治责任，完善反腐败领导和工作机制，制定年度《党风廉政建设和反腐败工作方案》，明确任务、压实责任;制定《“两个责任”清单》，坚持党风廉政重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调，担负好对党风廉政建设的领导责任;与社区两委班子成员签订“一岗双责”责任清单，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局，从而不断完善街道、社区责任体系。

坚持不懈纠正“四风”。党员干部作风是衡量一个地方政治生态的重要标尺。街道党工委将贯彻落实中央八项规定、深化作风建设列为党工委主题责任重要内容，先后开展“四官”问题专项整治、扶贫领域专项整治、中央八项规定精神的落实、“形式主义、官僚主义”等专项整治工作，特别是在重要时间节点，如春节、元旦、端午节、清明节等节点，加强了明察暗访的力度，对整个机关和社区进行政治监督、工作纪律监督、工作作风监督以及贯彻中央八项规定和重大方针政策落实情况的监督。注重群众满意度调查，制定了《XX街道服务群众满意度调查问卷》，为辖区的居民和商户进行发放，进一步提升群众满意度。通过查访，共发现9项问题，及时对相关人员进行了谈话，督促整改，避免小错误酿成大问题。

着力整治群众身边的“微腐败”。坚持“凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待、凡是损害群众利益的行为都要坚决纠正”的工作要求，开展“民生领域专项整治”、“三务公开”提档升级、扫黑除恶“破伞打网”等专项工作，制定责任清单，深入开展“一卡通”资金专项检查，查处发放过程中是否存在贪污侵占、截留挪用、虚报冒领、私存私分、克扣索要等危害群众利益问题，切实保障民生领域中的相关惠民政策真正落实到需要的群众手中。

三、坚决抓紧廉政教育，抓实抓好源头预防

街道党工委把抓好源头预防作为治本之策，认真研判党员干部廉政教育工作，全方位对干部群众进行教育，引导党员干部和群众做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

加强警示教育工作。街道党工委以中心组学习会、街道全体职工大会为平台，通过传达有关会议精神和领导讲话、讲解典型案例以及观看《蜕变》《永远在路上》等反腐警示教育片等形式，多方面多途径的加强党风廉政教育。特别是组织了街道全体干部职工观看了了XX纪委监委网上3D廉政教育展厅，开展主题教育党风廉政教育活动月活动，开展了“党风廉政建设就在身边”、

“写廉字，画廉画”等多项党风廉政建设专项活动，通过开展一系列的活动，进一步确保党员干部政治意识过硬、政治监督有效、作风建设过硬、工作纪律过硬。

推进廉政文化进社区、进院落。坚持创新工作形式，丰富活动载体，将廉政文化教育活动从街道推进到社区，再从社区推进到院落，努力提高广大群众参与廉政文化建设的主动性和积极性。结合党建融合体，将xx社区原有的乘凉亭进行装修改造，打造了“清风亭”。同时结合主题教育，设置廉政文化展板，将廉政文化元素融入到社区建设中，让居民群众在潜移默化中接受廉政教育。依托院落自治，打造“清风院落”。通过一年的工作，XX街道全体职工廉洁从政意识进一步加强，XX街道干部、职工、群众，无一人受到党纪政纪处分。我们将在今后的工作中不断努力，将领导班子建设成为廉洁高效的坚强团队，将XX街道建设成为风清气正的高效廉洁的机关。以上是我街道今年的廉政从政报告，请各位领导批评指正。